【正文】 ，與當(dāng)前工作重點(diǎn)相銜接，與廣大黨員的思想現(xiàn)狀相協(xié)調(diào)，克服重形式輕內(nèi)容，重過程輕效果的傾向。四是豐富組織生活的形式，增強(qiáng)實(shí)效性。繼承、創(chuàng)新組織生活形式，變組織生活傳統(tǒng)灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動(dòng)式，切實(shí)增強(qiáng)組織生活的吸引力?！　?，增強(qiáng)黨課活力。一是創(chuàng)新主體，黨課授課人由“領(lǐng)導(dǎo)、專家主講”向“廣大黨員一起講”的轉(zhuǎn)變，從戶內(nèi)書籍視頻學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向戶外實(shí)地體驗(yàn)的轉(zhuǎn)變。二是創(chuàng)新內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)“單一內(nèi)容、單向灌輸”向“主動(dòng)學(xué)習(xí)、多元化教育”的轉(zhuǎn)變。引領(lǐng)黨員貫徹黨的新思想和新理論，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)人物，分享普通黨員、工作經(jīng)驗(yàn)等。通過身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人的形式，觸動(dòng)每位黨員的心靈。三是創(chuàng)新形式。一方面實(shí)現(xiàn)“線上線下相結(jié)合，隨時(shí)隨處是課堂。”牢牢把握動(dòng)態(tài)化、信息化條件下黨員思想狀況的新變化開展“微黨課”，采取、微信群、微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。另一方面采取實(shí)地參觀、聽黨史專家、紅軍后代講黨課，觀看情景黨課等形式來豐富活動(dòng)載體，提高黨員思想政治素質(zhì)?！　?，不斷增強(qiáng)支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)建設(shè)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，班子成員間相互協(xié)商、溝通，杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象。二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強(qiáng)班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng)，提升班子的整體素質(zhì)。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識(shí)，更好地為員工群眾服務(wù)，密切黨群、干群關(guān)系。　　，密切聯(lián)系群眾。切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，樹立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作本領(lǐng)。　　，增強(qiáng)黨性觀念。一是堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日、黨員志愿服務(wù)、二五學(xué)習(xí)等制度和做法，重點(diǎn)抓好黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí)教育，同時(shí)，開展各種活動(dòng)，堅(jiān)定黨員政治立場(chǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉。二是加強(qiáng)黨員人生觀、世界觀和黨性教育，使黨員與黨組織保持高度一致，不為金錢所動(dòng)，不為利益所惑，堅(jiān)定聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走的決心。三是加強(qiáng)黨員廉政建設(shè)，樹廉風(fēng)、唱廉歌，引導(dǎo)黨員帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺接受群眾監(jiān)督，多做善事好事，做群眾信賴的人。　　總之，支部班子將以“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求落實(shí)上級(jí)組織工作部署，嚴(yán)格執(zhí)行組織生活制度，充分發(fā)揮支部堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供思想、組織和作風(fēng)保障?！　ｎ}組織生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料篇6　　根據(jù)《中共XX市委組織部關(guān)于召開2018年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》精神和局黨組統(tǒng)一安排，局第X黨支部將召開組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員作為政治任務(wù)來抓，準(zhǔn)確把握主題、精心組織實(shí)施，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話、撰寫材料等各環(huán)節(jié)工作，對(duì)班子存在的問題找準(zhǔn)找全、深刻剖析，并提出了今后的努力方向和改進(jìn)措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下?！　∫弧⒋嬖诘耐怀鰡栴}及具體表現(xiàn)　　發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面。一是政治理論學(xué)習(xí)抓得不深入，雖然堅(jiān)持“逢會(huì)必學(xué)”，但存在為學(xué)而學(xué)情況，學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性，知行合一、成果轉(zhuǎn)化還存在差距，沒有真正達(dá)到學(xué)懂弄通做實(shí)的目標(biāo)。二是踐行“四個(gè)意識(shí)”有差距，尤其是在增強(qiáng)大局意識(shí)上做得不夠，少數(shù)同志覺得做好自己的事情就可以，對(duì)支部建設(shè)和全局工作不關(guān)心。三是部分同志黨員意識(shí)有待提高，把自己等同于一般干部甚至普通群眾，容易出現(xiàn)為難情緒和推卸心理，黨員的先鋒模范作用不明顯。　　貫徹上級(jí)黨組織工作部署方面。一是主動(dòng)性有待增強(qiáng)，有時(shí)候存在被動(dòng)應(yīng)付的情況，比如推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，僅僅在群里進(jìn)行了通知，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)要求和把握相關(guān)目標(biāo)，以至于在黨組第一次通報(bào)中排名墊底。二是統(tǒng)籌兼顧能力不夠，片面強(qiáng)調(diào)工作繁忙，對(duì)工作科學(xué)謀劃不夠，比如黨總支年初就將信息工作落實(shí)到了各支部，但一直沒有認(rèn)真落實(shí)，等到年關(guān)將至?xí)r才匆忙補(bǔ)課。三是落實(shí)的質(zhì)量有待提高，錯(cuò)誤地對(duì)工作劃分輕重、區(qū)分緩急，因此少數(shù)工作僅限于完成，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的勁頭?！　÷鋵?shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度方面。雖然嚴(yán)格按要求落實(shí)“三會(huì)一課”制度，但實(shí)效性有待增強(qiáng)。比如在學(xué)習(xí)上，還存在“胡子眉毛一把抓”的情況，沒有把握重點(diǎn)、突出要點(diǎn)；比如在黨課安排上，少數(shù)同志黨課講稿沒有聯(lián)系工作實(shí)際，思考不深、泛泛而談；又比如在研討發(fā)言上，“支部委員發(fā)言多、一般黨員發(fā)言少”的情況依然存在。　　堅(jiān)持發(fā)展黨員政治標(biāo)準(zhǔn)和程序步驟方面。始終堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和程序發(fā)展黨員，但在發(fā)展高質(zhì)量黨員上有所不夠，對(duì)局里面新參加工作的年輕人動(dòng)員不夠，導(dǎo)致還有個(gè)別同志沒有提交入黨。　　嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督方面。一是思想教育抓得不勤，更加注重從工作的角度去督促，在思想上的介入和帶動(dòng)不夠，對(duì)極少數(shù)同志的牢騷怨言教育疏導(dǎo)不及時(shí)。二是對(duì)黨員干部的管理不夠到位，局限于工作之中，工作之外的情況了解不多、關(guān)心不夠。三是黨員組織生活手冊(cè)填寫督促不夠，沒有讓大家養(yǎng)成習(xí)慣，以至于少數(shù)同志錯(cuò)填、漏填?！　÷?lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)方面。一是服務(wù)群眾還不夠到位，整個(gè)支部只有X名同志有精準(zhǔn)脫貧幫扶對(duì)象，加上單位職能職責(zé)的內(nèi)部管理屬性，黨員與群眾打交道的機(jī)會(huì)不多，為群眾辦實(shí)事、解難題非常有限。二是工作作風(fēng)有待改進(jìn)，少數(shù)同志規(guī)矩和紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，有的偶爾會(huì)出現(xiàn)上班遲到早退現(xiàn)象，有的辦事效率偏低。　　二、產(chǎn)生問題的原因分析　　黨性修養(yǎng)不夠。有的支部委員工作時(shí)間較長(zhǎng)，存在驕傲自滿心理，思想上出現(xiàn)了倦怠。理論學(xué)習(xí)抓得不深，認(rèn)為工作千頭萬緒，面對(duì)的更多是微觀事務(wù)，只要做好本職工作、按時(shí)完成任務(wù)就行了，在思想深處有重經(jīng)驗(yàn)、輕理論的傾向，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和計(jì)劃性，導(dǎo)致學(xué)而不深、學(xué)而不悟、學(xué)而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位，沒有經(jīng)常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，從而出現(xiàn)了不足、存在了短板，離始終走在時(shí)代前列的要求有差距。　　宗旨意識(shí)減弱。為人民服務(wù)意識(shí)的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務(wù)對(duì)象角度去思考問題，沒有認(rèn)真傾聽訴求、深入征求意見，少數(shù)工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致，離服務(wù)對(duì)象要求有差距，有的甚至受到投訴反映。勤勉履責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足，遇到棘手的問題就有推脫想法，缺少勇于擔(dān)當(dāng)抓緊辦、善于擔(dān)當(dāng)快落實(shí)的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發(fā)揚(yáng)不夠，遇到問題、碰到困難容易產(chǎn)生泄氣的心理，“敢叫日月?lián)Q新天”“不達(dá)目標(biāo)不罷休”的昂揚(yáng)斗志不足?！　∽黠L(fēng)建設(shè)不嚴(yán)。缺乏抓常抓細(xì)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，對(duì)“四風(fēng)”問題新動(dòng)向、新表現(xiàn)關(guān)注不夠，對(duì)干部職工存在的作風(fēng)問題整治不到位。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求不力，抓紀(jì)律失之于寬、抓管理失之于軟，平時(shí)教育不嚴(yán)格、批評(píng)不直接，對(duì)問題提醒督促不夠，抓細(xì)抓小抓實(shí)不深入，導(dǎo)致部分干部思想認(rèn)識(shí)模糊、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)。支部紀(jì)檢工作開展不經(jīng)常、不深入，缺乏錙銖必較、動(dòng)真碰硬的較真，沒有形成高壓震懾效應(yīng)。　　三、下一步努力方向及整改措施　　。加大理論學(xué)習(xí)力度，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，引導(dǎo)支部黨員自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，創(chuàng)新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨員干部的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。繼續(xù)開展黨員干部履職踐諾活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員在工作中、生活中發(fā)揮先鋒模范作用?！　?。始終牢記和踐行為民服務(wù)理念，帶頭堅(jiān)持群眾立場(chǎng)、維護(hù)群眾利益，在精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上積極奉獻(xiàn)智慧和力量。始終把擔(dān)當(dāng)作為履職盡責(zé)的要求，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，以想干、能干、會(huì)干的優(yōu)良作風(fēng)，高質(zhì)量落實(shí)各項(xiàng)工作。不斷增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的能力和水平，敢于面對(duì)新情況、新問題、新困局，積極運(yùn)用新知識(shí)、新思維、新方法，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展、新突破、新成效?！　　３Ｋ钾澯?、常懷律己之心，時(shí)刻謹(jǐn)記紀(jì)律的高線，筑牢拒腐防變的底線，堅(jiān)決不觸碰紅線，永葆黨員的清廉本色。持之以恒糾正“四風(fēng)”，緊密跟蹤“四風(fēng)”問題的新動(dòng)向、新變化，堅(jiān)持露頭就打、打早打小，著力建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。加強(qiáng)對(duì)黨員的教育監(jiān)督管理，引導(dǎo)黨員自重、自省、自警、自勵(lì)，管住小節(jié)、守住本分，在新時(shí)代的偉大征程中建功立業(yè)。