【正文】 產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因?yàn)榘踩侨藗兪种匾暤臇|西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。 雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西，并參加過消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的到達(dá)了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位保護(hù)自我。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針―安全第一、預(yù)防為主、綜合治理―貫徹到底。 學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng) 這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課，我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自我的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。 最終培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)當(dāng)怎樣好好的去工作。主要是要靠自我的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自我，成長自我。 學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。經(jīng)過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們僅有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自我微薄的力量。 理論學(xué)習(xí)和實(shí)地考察相結(jié)合 培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習(xí)走訪，經(jīng)過此次外出考察學(xué)習(xí)，有三個(gè)方面的感受：一是經(jīng)過考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開闊了眼界、拓寬了思路，也增強(qiáng)了信心。二是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力彌補(bǔ)自身存在的不足，進(jìn)取向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念，切實(shí)提升自身隊(duì)伍的整體素質(zhì)。 此次實(shí)地走訪，也使我深刻認(rèn)識到科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的思維來自更新觀念，研究新方法、新思路。工作中應(yīng)自覺加以運(yùn)用，促使我們思考應(yīng)當(dāng)怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化，扎實(shí)穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念，經(jīng)過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索，鍛煉自我的分析本事、綜合本事、創(chuàng)新本事，以及思維本事、領(lǐng)悟本事、洞察本事，全面提高自身的整體素質(zhì)和管理本事，順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊(duì)伍活力的發(fā)展大趨勢，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。 加強(qiáng)交流，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。 此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們供給了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺，擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強(qiáng)了對友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識，有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)本事；二是豐富了自身閱歷，交流了工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自身履職本事的提高，提升了自身水平、增長了知識和才干；三是增進(jìn)感情的同時(shí)也使其他友鄰單位對邊檢機(jī)關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解，有助于加強(qiáng)對外宣傳，構(gòu)成品牌效應(yīng)，擴(kuò)大社會影響力和知名度。 此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn)，在工作中樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把樹立遠(yuǎn)大夢想和做好本職工作結(jié)合起來，努力勤奮工作、進(jìn)取開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位創(chuàng)造業(yè)績。 個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 第13篇： 11月19日至23日，我有幸參加了省教育局組織的班主任培訓(xùn)班。五天的學(xué)習(xí)生活，雖然很短暫，卻讓我學(xué)到了很多關(guān)于教育管理工作的知識，更重要的是，我還由此領(lǐng)悟到了：要大力發(fā)展教育，除了要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，更要善于抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取，才能欣欣向榮。 回顧反思參加培訓(xùn)班這幾天的理論學(xué)習(xí)，結(jié)合自我的課堂教學(xué)，談一下自我對教學(xué)管理的體會和感悟： 一、修身養(yǎng)性，做好日常生活教育的指導(dǎo)者 作為一名剛剛從事教育工作的青年教師，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中時(shí)刻牢記自我永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，服從和服務(wù)于大局，做好事，做實(shí)事，自覺執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要用師德來規(guī)范自我，約束自我，用先進(jìn)典型來激勵(lì)自我，用反面教訓(xùn)來提醒自我。從此刻做起，從小事做起。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一舉一動(dòng)，一言一行都要嚴(yán)格要求自我，做到“思考問題應(yīng)換位，履行職責(zé)要到位，相互配合去補(bǔ)位，找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位“。 二、勇于探索，做好課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)者 杭州外語學(xué)院的黃校長說：“把孩子當(dāng)作一個(gè)人，一個(gè)活生生的人來看?！彼裕蚁氲搅宋业恼n堂教學(xué)，雖然我盡量要求自我做到不是“滿堂灌”，可是學(xué)生也并不是很進(jìn)取的參與到我的課堂教學(xué)中來，只是被動(dòng)的聽。這樣做大大地助長了學(xué)生對教師的依靠和懶惰心理。所以，在以后的課堂教學(xué)中，我應(yīng)當(dāng)注意進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)師生之間的交流，構(gòu)成親切、和諧的氛圍，給課堂創(chuàng)造一種群體的感情氛圍，使師生產(chǎn)生共鳴。讓我們的學(xué)生大膽地講，大膽地說，讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中，在“動(dòng)”中學(xué)。我們教師的任務(wù)除了教學(xué)生知識以外，更是為了教給學(xué)生怎樣去更好的學(xué)習(xí)，僅有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們新課改的目標(biāo)! 三、精心備課，使課堂真正到達(dá)進(jìn)取參與和有效參與的統(tǒng)一 以學(xué)生為主導(dǎo)，教師為主體的課堂教學(xué)，真正做到了把課堂還給學(xué)生?？墒遣⒉皇且馕吨處熌軌蚓痛撕啽懔耍粗?yàn)椤肮し蛟谡n外”。教師的任務(wù)就更重了。僅有預(yù)習(xí)充分了，才會有豐富多采的課堂展示。想讓孩子在課堂的活動(dòng)有意義，必須要加強(qiáng)預(yù)習(xí)。學(xué)生的預(yù)習(xí)實(shí)際在教師的指導(dǎo)下的自學(xué)，幫忙學(xué)生明確目標(biāo)任務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方式方法，教師精心備課，充分自覺地把學(xué)生帶到一種想學(xué)、能學(xué)、搶學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生不但能進(jìn)取參與課堂并且能有效地參與課堂。我們教師要立足本土，因地制宜，不搞形式，盡心備課，讓我們的孩子的潛能能夠在課堂淋漓盡致的發(fā)揮出來，讓孩子們的思維在課堂舞動(dòng)起來，讓他們的靈感生發(fā)出來，使課堂璀璨奪目起來! 總之，經(jīng)過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大，同時(shí)我也努力把這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運(yùn)用到我的工作實(shí)踐中來，為我校的教育發(fā)展貢獻(xiàn)出自我的一份綿薄之力。 個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 第14篇： 11月14日至12月9日，我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，作為一名來自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，此次學(xué)習(xí)對我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會，感覺時(shí)間過得很快，收獲很大。 政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視，課程安排豐富緊湊，資料覆蓋廣泛全面，并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪學(xué)習(xí)，課堂講解深入淺出，培訓(xùn)效果明顯。使自我思想文化素質(zhì)得到了極大的提升，自身素質(zhì)也顯著提高，對自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。 關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識和看法。結(jié)合出入境邊防檢查工作實(shí)際，以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定夢想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要資料，以弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點(diǎn)，切實(shí)解決民警在夢想信念、宗旨意識、服務(wù)意識、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題，努力造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊(duì)伍，擔(dān)負(fù)起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實(shí)做到夢想信念更加堅(jiān)定；警民、黨群、干群關(guān)系更加密切；黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)；領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng)；工作成效更加明顯。 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理必須處理好的幾個(gè)關(guān)系。進(jìn)入新世紀(jì)以來，我國社會管理明顯加強(qiáng)，社會秩序明顯改善，為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會環(huán)境。從當(dāng)前來講，進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理，有幾個(gè)重要關(guān)系必須理清理順。一是政府負(fù)責(zé)和社會協(xié)同的關(guān)系?！罢?fù)責(zé)”強(qiáng)調(diào)政府必須履行應(yīng)有的社會管理職能。 隨著政府職能的轉(zhuǎn)變，必須供給與現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會管理?！吧鐣f(xié)同”強(qiáng)調(diào)必須發(fā)揮“社會”在社會管理中的進(jìn)取作用。在新的社會管理格局中異常強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮“社會”的進(jìn)取作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會管理是對人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中，經(jīng)過服務(wù)加強(qiáng)管理。政府對社會的管理，首先應(yīng)當(dāng)體此刻服務(wù)。 三是維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來就是一致的。維護(hù)社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段，維護(hù)社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定，必須加強(qiáng)社會矛盾源頭治理，加大利益協(xié)調(diào)力度，妥善處理人民內(nèi)部矛盾，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益。 淺談如何加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價(jià)值追求，廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守，公正廉潔執(zhí)法，維護(hù)社會公平正義，是公安工作的生命線，也是黨和人民對公安隊(duì)伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法，應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵；二是正確運(yùn)用自由裁量權(quán)是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求；三是強(qiáng)化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障；四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重；五是建立健全公安機(jī)關(guān)異常是邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。 個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 第15篇： 初夏的五月，天空是淡藍(lán)色的，溫和的陽光灑在身，暖在心里，我懷著無比的激動(dòng)與憧憬，走進(jìn)了北大學(xué)校，參加我局組織的第四期北京大學(xué)公共管理高級研修班的學(xué)習(xí)。能成為北大燕園研修班的一名學(xué)員，我深感榮幸。經(jīng)過短短一周的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，受益匪淺。 收獲一：豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華。 跨進(jìn)北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。那里有百年的思想文化積淀，愛國、提高、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學(xué)思想。名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學(xué)者，為我開啟了一道感悟之門。 課堂教授們淵博的學(xué)識，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)資料的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念完成了一次洗禮，在知識得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨(dú)到的見解，使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識框架，異常是對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新、管理心理學(xué)以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識的學(xué)習(xí)，使自我茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。 收獲二：看到了差距，找到了不足，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺性 經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實(shí)有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的提高，認(rèn)識到知識的更新對一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。形勢逼人，不進(jìn)則退，覺得自我肚子里的墨水確實(shí)太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。比如：清華大學(xué)李虹教授在講解“管理心理學(xué)”課程的提問：“你明白的你所明白的占的百分比，你明白的你所不明白的占的百分比，你不明白的所不明白的占的百分比各是多少”。我心里當(dāng)時(shí)在想我明白的我所明白的應(yīng)當(dāng)占10%左右，其實(shí)不然，浩瀚的宇宙之大，你明白的你所明白的實(shí)在是太少。 根據(jù)20xx年三位物理學(xué)家對天體的研究得出的結(jié)論，宇宙當(dāng)中有兩種物質(zhì)，明物質(zhì)（眼睛所能看見的或發(fā)光的）占4%，暗物質(zhì)（眼睛所看不見的）占23%，暗能量（不明白所不明白的）占73%?？梢娨粋€(gè)普通人明白自我所明白的東西實(shí)在是太少太少，能在1%左右就不錯(cuò)了。在以往的工作中，自我總以為只要積累必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就能夠應(yīng)付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，并且有時(shí)借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。 所以，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時(shí)間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每一天抽出必須時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書是完全能夠做到的，若平時(shí)不注意知識的積累，就會“書到用時(shí)方恨少”。由此，使自我再一次領(lǐng)悟到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。認(rèn)識到僅有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的不足，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法，正確地分析解決問題，以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 收獲三：掌握方法，學(xué)以致用，提高解決問題的本事 一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的方法。教師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學(xué)以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問題。自我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作者，應(yīng)對的是基層和普通老百姓，在平時(shí)的工作中，要將服務(wù)融入到社會管理層次，做好政策、服務(wù)的傳遞，好事要做好，時(shí)時(shí)處處站在群眾的角度去研究和看待問題，要想方設(shè)法替百姓排憂解難，為構(gòu)建和諧社會、和諧涪陵盡自我微薄之力。