萬圣節(jié)活動策劃方案-資料下載頁
2024-12-06 02:18本頁面
【正文】 備好面具，接待幼兒。 早餐結(jié)束之后，教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進行活動，制作萬圣節(jié)的手工作品，之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等，引導(dǎo)幼兒在活動中主動交流?！ 敉饣顒拥臅r候，教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。 注意活動中老師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的，有開化妝舞會的，又帶著面具做游戲的?！ ×?、活動注意 教師要注意活動開始的時候?qū)τ變旱目謶中睦磉M行疏導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛?！ 〕浞掷糜變簣@內(nèi)的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比如活動的領(lǐng)舞者，和發(fā)放糖果等。 注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節(jié)活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作?；顒忧耙欢ㄒ龊脺蕚涔ぷ?，讓幼兒充分明白活動的意義在哪?！ ∪f圣節(jié)活動策劃方案7活動目的 透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋?！ 』顒訙蕚洹 ∮嘘P(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的資料； 萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂； 萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境； 奇裝異服的裝扮比賽?！ 』顒恿鞒獭 ∠壤靡恍┡challoween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣?！ ∨c小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境?！ 』顒又幸部梢匝由熘烈恍┫嚓P(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等?！ ≈圃烊f圣節(jié)情境，并適時的播放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設(shè)，避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理?！ ∽詈箅A段，請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動的進行?！ ∽詈笠惶斓挠H子活動：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。
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