三年級(jí)語文教師個(gè)人工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-06 02:17本頁面
【正文】 能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。 能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義?！ 〕醪桨盐瘴恼碌闹饕獌?nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。 復(fù)述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語言，與他人交流自己的閱讀感受。 在理解語句的過程中，體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法，了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法?！ W(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意?！ 》e累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料?！ ≌b讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意在誦讀過程中體驗(yàn)情感，領(lǐng)悟內(nèi)容。能背誦指定的課文。 養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于15萬字?！ 。ㄈ┝?xí)作 留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，對(duì)習(xí)作有興趣?！ ∧懿痪行问降貙懴乱娐?、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、感動(dòng)的內(nèi)容?！ ≡敢鈱⒆约旱牧?xí)作讀給別人聽，與他人分享習(xí)作的快樂?！ ∧苡煤?jiǎn)短的書信便條進(jìn)行書面交際?！ L試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句?！ 「鶕?jù)表達(dá)的需要，使用冒號(hào)、引號(hào)?！ W(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句?！ ⊥瓿烧n內(nèi)習(xí)作8次?！ 。ㄋ模┛谡Z交際 能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方向人請(qǐng)教，就不同的意見與人商討。 聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述?！ ∧芮宄靼椎刂v述見聞，并說出自己的感受和想法。 能具體生動(dòng)地講述故事，努力用語言打動(dòng)他人?！ 。ㄎ澹┚C合性學(xué)習(xí) 能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題，有目的地搜集資料，共同討論。 結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，觀察社會(huì)，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得?！ ∧茉诶蠋煹闹笇?dǎo)下組織有趣味的語文活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文，學(xué)會(huì)合作?！ ≡诩彝ド睢W(xué)校生活中，嘗試運(yùn)用語文知識(shí)和能力解決簡(jiǎn)單問題?！ ∷?、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 提高學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力?！ 〖訌?qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生練好鋼筆字。 培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的能力。 學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。 教學(xué)難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生抓住重點(diǎn)與難點(diǎn)理解課文內(nèi)容和表達(dá)情感的能力。 多渠道、多角度提高學(xué)生習(xí)作的興趣，提高學(xué)生習(xí)作的能力?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的鋼筆書寫的習(xí)慣?！ ∥?、具體措施 繼續(xù)重視字的教學(xué)。識(shí)字仍然是三年級(jí)閱讀教學(xué)的重要任務(wù)之一，堅(jiān)持在語言環(huán)境中識(shí)字，在閱讀教學(xué)過程中完成識(shí)字任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生用好鋼筆，寫好鋼筆字?！ 」膭?lì)學(xué)生積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得生活材料?！ ￠_展有趣的語文實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文，學(xué)會(huì)合作?！ ?zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低?！ ≡鷮?shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練，著重進(jìn)行段的訓(xùn)練——讀懂一段話，寫好一段話，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要擴(kuò)大訓(xùn)練面，使全體學(xué)生參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間，訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求，及時(shí)反饋和矯正，講求實(shí)效?！ ∽⒁饴犝f讀寫的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達(dá)能力。 點(diǎn)擊下載Word文檔【VIP】注冊(cè)會(huì)員登錄會(huì)員加入VIP
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