七年級班主任工作計劃周歷表-資料下載頁
2024-12-06 02:16本頁面
【正文】 ?！ ∪?、奮斗目標 教風端正，班風、學風、考風優(yōu)良?！ ⌒袨閮x表規(guī)范，良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成?！ W生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學校規(guī)定。 建立學生操評分評價體系。 培育團體合作意識，構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體，形成學生自主管理制度?！ 〗ㄔO(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級?！ ∷?、工作重點和措施 (一)積極加強班風、制度建設(shè)，營造良好的學習環(huán)境。 一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設(shè)是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè)，班級日常行為、道德行為應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，懲處，幫助，改進。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。 (二)指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力?！ “鄨F干部是班主任的左右手，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團干部樹立威信。第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法。第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”?！ ?三)積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。 種植期間最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打一個扎實的知識基礎(chǔ)，為今后參加工作做好儲備。而第一學年則是提高他們學習積極性、打好學習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展， 使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛?！ ∥疑罡幸粋€具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體發(fā)展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光?！ ?四)引導學生學會做人、學會學習、學會健體?！ ?。全班學生思想品德合格率為100﹪，學生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動?！ ?，經(jīng)常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展?！ 〗M織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設(shè)。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)?！ ?，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣?！ 。航Y(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動，本學期依據(jù)目標開展“企業(yè)應急救援知識”、“誠實守信”、“學習經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動，讓學生樹立遠大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神?！ 。M織學生參加各種文體活動。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時，組織本班學生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽，培養(yǎng)學生的情操和競爭意識，豐富學生的課余生活?！ ?五)加大家庭學校聯(lián)系力度： 平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學新篇章：應充分利用家長力量，讓他們了解學生，關(guān)心學生，關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。 (六)關(guān)愛學生，加強學生的心理輔導 學生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，不僅要指導學生適應新課程改革，靈活的教學方式，更要密切關(guān)注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理，引導正確的集體輿論，加強前途理想教育。與學校心理輔導老師及社團一起，及時提供集體或個人心理輔導和幫助，多與學生交流談心，多做學法指導，培養(yǎng)學生的良好習慣，增強學生的自信心和提高學習成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗?！ “嘀魅蝹€人計劃
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