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正文內(nèi)容

一年級第一學(xué)期教學(xué)工作計劃-資料下載頁

2024-12-06 02:01本頁面
  

【正文】 用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好?! 〗⒄5男l(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣?!   ∨囵B(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會?! 。ǘW(xué)生進行思想品德教育?! ±贸繒n對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。  利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育?! 〗Y(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育?! 。ㄈ┙逃龑W(xué)生努力學(xué)習(xí)?! ∶芮信c各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?! 〖訌妼W(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)?! 。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康?! W(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識?! 〗逃龑W(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志?!   〗逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。  在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育?! 。ㄎ澹┘訌娕c家長的合作  建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺?! ⊥ㄟ^走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。  四,具體安排  九月份  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》?! c祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。  評選“守紀(jì)之星”  十月份  對學(xué)生進行愛國主義教育,認(rèn)識我們的國旗國徽?! §柟虒W(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ∨囵B(yǎng)班干部隊伍?! ≡u選“愛國之星”?! ∈辉路荨 ∨囵B(yǎng)學(xué)生的自理能力。  帶領(lǐng)走讀學(xué)生走進宿舍,請住宿學(xué)生當(dāng)小老師,教大家學(xué)習(xí)疊被子、收拾物品等。  訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣?! ≡u選“自理之星”。  十二月份  入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識?! ∑刚埜吣昙壭≥o導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式?! ∮?xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。  評選“友愛之星”。  一月份  帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力?! ∫龑?dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。  開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣?! ≡u選“學(xué)習(xí)之星”。一年級第一學(xué)期教學(xué)工作計劃9  一、班級學(xué)生情況分析  一年級學(xué)生在幼兒園時學(xué)過一些兒歌,大部分學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高,上課紀(jì)律也不錯,舉手發(fā)言的學(xué)生很多。在音樂欣賞這一塊,教材安排了一些比較輕快、又朗朗上口的樂曲,因此學(xué)生在仔細聆聽后能有自己的想法,并勇于表達自己獨特的看法?! 《?、教材分析  作為全新的教材,在編寫中體現(xiàn)了以下基本理念:強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生個性發(fā)展”;以審美為中心;以文化為主線(單元主題);加強實踐與創(chuàng)造?! ∫荒昙壣蟽怨簿?0個主題單元,基本內(nèi)容包括:聆聽、表演、編創(chuàng)與活動(重點內(nèi)容)。新教材的曲目選擇,考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。降低過難的識語要求和過高的技能技巧,一年級采用圖譜為主。在創(chuàng)造與活動中,開展多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,評估多方位、多角度,形式豐富多彩了?! ⌒陆滩膹娬{(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,允許學(xué)生以自己獨特的方式學(xué)習(xí)音樂,允許學(xué)生有個性化得獨立見解。教材的編寫思路是以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學(xué)科為基點,加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。本教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性基礎(chǔ)上,尤其注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,兼顧時代,以圖為主,教材生動活潑?! ∪?、具體目標(biāo) ?。ㄒ唬└惺芘c鑒賞  感受自然界和生活中的各種聲音,用聲音或打擊樂器模仿。  聽長短音。  體驗不同情緒的音樂。  聆聽進行曲、舞曲、兒歌不同風(fēng)格作出相應(yīng)動作?! ●雎牪煌瑖?、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲片段,初步感受風(fēng)格?! 。ǘ┍憩F(xiàn)  歌唱的正確姿勢?! ∶繉W(xué)年背唱4-6首歌曲。  學(xué)習(xí)常見的打擊樂器,為歌曲伴奏?! ∧茏骱唵蔚穆蓜?、歌表演?! ≌J(rèn)識簡單的節(jié)奏符號?! 。ㄈ﹦?chuàng)造  用人聲、樂器聲模仿自然界或生活中的聲音?! 「柙~的創(chuàng)作活動。  線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂?! 。ㄋ模┮魳放c相關(guān)文化  樂于與他人參與活動?! ∮煤唵蔚男误w動作配合音樂節(jié)奏?! ÷曇襞c生活的探索?! ∷?、主要措施  靈活處理教材,使學(xué)生做到學(xué)而致用,采用點面結(jié)合,循序漸進法教學(xué)?! ∫员頁P為主,使學(xué)生有競爭意識。在比比、練練、再比比中互相促進、共同提高?! 〕浞掷脪靾D、音響設(shè)備等,幫助學(xué)生理解歌曲,記憶歌詞?! 【o抓優(yōu)等生、特長生,從而帶動整個班級的進步,同時使他們有更多的學(xué)習(xí)表現(xiàn)機會。一年級第一學(xué)期教學(xué)工作計劃10  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期工作以我校的工作思路為指導(dǎo)思想,根據(jù)所負責(zé)的年級的特點,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,以提高課堂效率為主線,開展務(wù)實、新穎、高效的教學(xué)活動。同時,積極配合學(xué)校的各項工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國際國內(nèi)時事,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情及學(xué)習(xí)思想品德課的積極性,提高中學(xué)生的政治、人文素養(yǎng)。  二、工作目標(biāo)  ,積極推進素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式。提高課堂學(xué)習(xí)效率?! 。邩?biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。在一分兩率上爭取再有所提高?! 。卣Z言規(guī)范化表述的教學(xué),加強書面表達能力的培養(yǎng),加強學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)?! ??!   ∪?、具體措施  ,重視非智力因素的作用,對學(xué)困生既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進行學(xué)法指導(dǎo)。  、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育。引導(dǎo)學(xué)生逐步關(guān)注書本以外的國內(nèi)外重大時事,培養(yǎng)他們學(xué)會關(guān)心政治、關(guān)注世界、關(guān)注國家和民族。  ,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),著力提高課堂效率,向 40 分鐘要質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作?! 。J(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,精心組織復(fù)習(xí),做到以綱為綱、以書為本,講清概念,揭示規(guī)律,指點迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度?! ?、學(xué)經(jīng)驗。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,搜集資料,拓寬學(xué)生知識面,拓展學(xué)生視野。積極參與聽課、評課活動,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高?! 。瑥娀C合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救?! ?,常規(guī)教學(xué)中,爭取以學(xué)生為主體,教師只起到引導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),主動參與,主動探究?!疽荒昙壍谝粚W(xué)期教學(xué)工作計劃】
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