【精品】學(xué)習(xí)計劃小學(xué)3篇-資料下載頁
2024-12-06 01:56本頁面
【正文】 ，形成生動活潑、潛力無窮、人人參與、主動積極學(xué)習(xí)活動形式?！ 。ǘ┭芯磕康摹 ?，尋找對策，構(gòu)建科學(xué)、公道小組合作學(xué)習(xí)理論體系，探索小組合作學(xué)習(xí)有效方法和途徑?！ ?，師生角色轉(zhuǎn)變，合作學(xué)習(xí)要協(xié)調(diào)師生、學(xué)生同伴之間關(guān)系，讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中，學(xué)會合作學(xué)會交流學(xué)會學(xué)習(xí)，從而為未來發(fā)展提供良好基點?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生合作能力，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 三、研究內(nèi)容 ?。ㄒ唬┠壳靶〗M合作學(xué)習(xí)中存在的誤區(qū)原因分析?！ ??！ ！ ??！ ??！ ！ ！ ?二）小組合作學(xué)習(xí)策略的構(gòu)建?！ ∑綍r，教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的興趣特點，設(shè)計適合于小組合作學(xué)習(xí)的活動，并通過激勵性的評價，使學(xué)生體會到每個人都有自己的長處，每個人的長處都能在集體中發(fā)揮重要的作用。 學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中，主要是通過討論、爭辯、表達(dá)、傾聽及參與實踐等形式來展開的。為了提高合作的有效性，必須重視合作技能的培養(yǎng)?！ 。ㄈ┻x擇合作的時機(jī) 適時恰當(dāng)?shù)匕盐諘r機(jī)，選擇有討論價值的內(nèi)容，組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，既發(fā)揚教學(xué)民主，又為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會。合作中，人人參與、個個發(fā)言、相互啟發(fā)、取長補(bǔ)短，增加了課堂信息交流量，促進(jìn)了學(xué)生的知識和能力的發(fā)展。 四、研究方法： ?。翰粩嗨伎己献鲗W(xué)習(xí)的誤區(qū)，從中摸索小組合作學(xué)習(xí)的有效方法、途徑。 ?。毫私猱?dāng)前我校學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的意識與能力情況?！ 。毫私鈱W(xué)生對小組合作學(xué)習(xí)的態(tài)度、需求，研究學(xué)生在合作學(xué)習(xí)過程中真實所想、所需。 ?。横槍嶒炦^程中的實際問題進(jìn)行研討、分析，不斷完善操作方法，提高實驗操作水平?！ ∥濉⒀芯窟^程 第一階段：準(zhǔn)備階段（9月） ?！ ?。 ?！ 〉诙A段：實施階段（10月至11月） 。采取邊實踐邊思考，邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)的方法，不斷完善課題研究的方案?！ ?，研究倫理教育的內(nèi)容、途徑、方法?！ ??！ ??！ ??！ 〉谌A段：總結(jié)階段（12月） ?！ ！尽揪贰繉W(xué)習(xí)計劃小學(xué)3篇】
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