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【熱門】讀書活動總結集錦10篇-資料下載頁

2025-11-27 01:41本頁面
  

【正文】 域之一?!蔽覀冏⒅匦@中每一面墻壁的文化建設,精心設計“溢香書廳”、校園“書畫長廊”及校園“主題教育墻”——習慣墻、名人墻、科技墻等等,利用學校校報、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播,張貼讀書名言、名句等,大張旗鼓地進行讀書宣傳。同時,做好讀書指導工作,如介紹如何讀書,讀什么樣的書,名人讀書的故事等,努力創(chuàng)設書香校園的氛圍。校園懸掛著大幅標語——“我讀書,我快樂,我成長”,走廊里用鏡框書寫著偉人、名人有關讀書的格言警句。學校還制作一些永久性的宣傳語、宣傳欄、宣傳櫥窗。優(yōu)美的畫和精辟的勵志語言為校園增添了濃濃的書香氣息,不僅體現(xiàn)了嚴謹治學、勇攀高峰的文化主題,還給學生以潛移默化的影響與熏陶。  三、博覽群書,厚實人文底蘊  根據(jù)學生年齡特點我們確定低年級的課外讀書內(nèi)容為誦讀古詩、宣講童話故事;中年級的課外讀書內(nèi)容為名家名篇,精彩片段積累;高年級的課外讀書內(nèi)容為經(jīng)典名著,古詩創(chuàng)新。書目區(qū)分必讀和推薦閱讀書目,必讀書目每學期每位學生為兩本,推薦閱讀不設上限,但至少閱讀一本。組織鼓勵學生每學期閱讀學校推薦書籍,在學生閱讀的基礎之上,要求學生寫讀書筆記,記下優(yōu)美的詞、句、段,記下自己的所想、所獲、所感,班級對于一些好的讀書筆記,教師及時給予表揚,并將這些文章刊登在校報或班級展示臺中,讓學生體會到成功的喜悅;學校每學期定期和不定期的對學生的讀書筆記進行檢查,評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀讀書筆記,進一步激勵師生讀書的積極性?! 榱耸箤W生掌握閱讀方法,更加有效的讀書,學校重點抓了每天的閱讀指導課,教師做好學生閱讀方法的指導,強化精讀、略讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書技能的訓練。學校規(guī)定每天早上7:20至8:20為學生閱讀指導課,以保證學生每天有一小時的閱讀時間,安排教師做好組織、安全、讀書指導等工作,在這節(jié)閱讀課上,有詩文誦讀,有教師的經(jīng)典賞析,有學生的自由閱讀,使學生的閱讀真正落實到實處。  舉行了學生朗讀比賽、讀書手抄報評比、讀書筆記評比、讀書征文賽、古詩文誦讀比賽,中高年級舉行讀書演講賽等關于學生讀書的各類競賽與交流,保證讀書活動的實效性,讓學生在活動中體驗閱讀的快樂,豐富生命,拓展思維,力爭每一個學生都能把自己在讀書活動中的所得所感,通過自己的才藝表現(xiàn)出來。進一步營造書香校園,構建獨特的校園閱讀文化?! ∪握n教師在教育教學過程中也同樣注重對學生閱讀興趣的培養(yǎng),尤其是語文教師在語文和作文教學中更是突出閱讀方法的指導,體現(xiàn)學生的閱讀能力,展示學生的知識結構,初步形成多讀書—愛學習—善學習—愛讀書的良性循環(huán),有效地培養(yǎng)學生積極閱讀的興趣,正確的閱讀方法,努力引導學生在日常學習中運用所獲得知識解決實際問題,鼓勵學生活學活用所積累的讀書材料。  結合教師專業(yè)成長計劃,我校啟動教師閱讀工程,購置了大量教育教學理論專著,規(guī)定每周一下午4:00至5:30各年級組業(yè)務學習時間為教師集中讀書時間,平時分散閱讀。教師每學期必讀一本教育理論專著,本學期班主任的必讀書是《班主任工作漫談》,其他教師的必讀書是《給老師的建議》。定期組織教師美文誦讀比賽,為促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣,教師定期上交學習筆記或隨筆。教師讀書活動的開展,讓廣大教師逐漸靜下心來鉆研教育教學理論,轉變了教育教學觀念,增強了教師的底蘊,提升了專業(yè)水平,凈化了教師的心靈?! ∷?、成效顯著,初顯書香特色  經(jīng)過師生的不懈努力,我校的書香氣息正日漸濃郁。喜愛讀書、買書的多了。學生們課外閱讀的積極性正穩(wěn)步提高,學生養(yǎng)成一進校園就讀書的良好習慣,并積極參加學校組織的誦讀古詩詞、讀書征文、讀書交流、手抄報等比賽活動,認真寫好讀書筆記并參與交流活動,取得了喜人的成績,在《科教新報》、《語文報》上發(fā)表文章十余篇。老師們投入到積極主動的閱讀與研究探索之中,關注學生的可持續(xù)發(fā)展,并號召家長與孩子一同讀書學習。創(chuàng)建書香校園活動取得顯著的效果?! ∫驗橛辛藭L景變得更為美麗;因為有了書,人生變得更為厚重。親愛的朋友,讓我們一起讀書吧,書中有森林絢麗的夢想,有大海碧波的光芒;書中跳躍著美妙的音符,充滿了生命的憧憬。讓班級溢滿書香,讓校園溢滿書香,讓我們一起做個快樂讀書人。讀書活動總結 篇10  今年以來,我鎮(zhèn)按照縣委縣政府的部署要求,創(chuàng)造性地開展了全民閱讀活動,進一步倡導全民閱讀良好社會風氣,不斷提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾思想文化素質(zhì),有力推動了學習型黨組織和學習型社會建設?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)全民閱讀活動有關情況總結如下:  一、主要做法和成效 ?。ㄒ唬﹪@黨的十七屆六中全會精神,開展全民讀書月活動。圍繞黨的十七屆六中全會精神,我鎮(zhèn)以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養(yǎng)干部職工崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣。鎮(zhèn)成立了閱讀領導小組,鼓勵機關干部、職工利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進一步在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍?! 。ǘ┙Y合本職工作,征集讀書心德,相互學習,推動閱讀活動扎實深入開展。我鎮(zhèn)在去年開展讀書節(jié)的基礎上,以拓寬干部職工的閱讀范圍、提高文學修養(yǎng)為重點,按照“全員參與、和“內(nèi)容充實、形式多樣”的要求,在鎮(zhèn)內(nèi)開展讀書征文活動,努力提高大家的閱讀和寫作熱情。 ?。ㄈ┮詬徫粸榻Y合點,開展調(diào)研征文活動。我鎮(zhèn)在開展閱讀活動中,結合工作實際,鼓勵大家閱讀相關知識書籍,開展調(diào)研征文活動,全鎮(zhèn)上下掀起了深入基屋搞調(diào)研,寫成了內(nèi)容翔實、生動活潑的調(diào)研文章,相互學習,共同提高寫作能力?! 。ㄋ模┓e極倡導網(wǎng)上閱讀,拓寬閱讀知識面。充分利用網(wǎng)絡,積極倡導大家在網(wǎng)上閱讀相關書籍,開展了讀書論壇系列活動,有針對性地開展干部職工切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內(nèi)涵?! 。ㄎ澹V泛宣傳,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,擴大影響。為在全社會營造全民愛書、全民讀書的良好氛圍,我鎮(zhèn)在對全民閱讀活動進行深入的報道的同時,開辟專題、專欄,參與全民閱讀活動。重點報道好書推薦、閱讀與經(jīng)濟發(fā)展、閱讀與文明建設、閱讀與生態(tài)建設、干部群眾心得體會等等。通過廣泛深入的宣傳發(fā)動,“書香XX”全民閱讀活動深入人心,在全鎮(zhèn)形成了閱讀進機關、進社區(qū)、進農(nóng)村、進學校、進企業(yè)的生動局面?! 《⒋嬖趩栴}及建議 ?。ㄒ唬阋庾R不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,因此,各個層次的群眾對開展全民閱民讀活動的認識程度不一,有的自身就有保持閱讀的習慣,有的經(jīng)過宣傳教育加入了閱讀行列,但還有少數(shù)人認為閱讀純屬個人愛好,讀不讀書對自己沒有什么影響。建議進一步加大宣傳,不斷提高群眾的思想認識水平,全鎮(zhèn)一盤棋,豐富閱讀形式,推薦群眾喜愛圖書,把全民閱讀活動堅持好、開展好?! 。ǘ┯捎诮?jīng)費、人力方面的限制,活動的質(zhì)量、規(guī)模與效果還有待進一步提高。我鎮(zhèn)將在今后的工作中,進一步加大人力、資金的投入,深入探索,總結經(jīng)驗,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,將我鎮(zhèn)的“全民閱讀活動”堅持不懈的開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌?! ∪?、下階段全民閱讀工作計劃與安排 ?。ㄒ唬┥钊腴_展干部讀書活動。以日學一小時、季讀一本書、半年一交流、年終一考評“四個一”活動為載體,推進領導干部理論學習。堅持落實周六干部讀書日制度,組織干部職工到“干部讀書園地”讀書學習;組織開展優(yōu)秀讀書分子評選活動,開展干部讀書交流活動,組織部分優(yōu)秀讀書小組組長、讀書積極分子圍繞主題和推薦書目,暢談讀書收獲,努力推進學習型、創(chuàng)新型、服務型機關建設?! 。ǘ┒ㄆ谕平橹攸c閱讀書目。結合縣委縣政府重點推薦書目,結合全縣當前的中心工作和重點工作,結合我鎮(zhèn)實際,每季度向全鎮(zhèn)干部職工推介重點閱讀書目?! 。ㄈ┙M織開展文化扶貧活動。結合“雙聯(lián)雙促”活動,把文化、科技等送到結對共建村,并為貧困戶贈送報刊、雜志,讓貧困群眾共享文化大餐?! 。ㄋ模╅_展書香競賽評比活動。在全鎮(zhèn)內(nèi)開展五好文明家庭、優(yōu)秀書香家庭評選,鼓勵廣大家庭常讀書,讀好書,不斷提高廣大職工家庭成員的素質(zhì),促進職工家庭文明建設。 ?。ㄎ澹I造濃厚閱讀氛圍。加大對“書香XX”活動情況的報道,向廣大聽眾推薦更多的好書;以讀書人物、書香家庭,企業(yè)文化,校園讀書活動,社區(qū)讀書活動為重點,唱響弘揚吳楚文化、特色文化的主題,為我縣營造良好的讀書氛圍,不斷把全民閱讀活動引向深入?!  尽緹衢T】讀書活動總結集錦10篇】
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