【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板6篇-資料下載頁
2024-12-06 01:31本頁面
【正文】 題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義?！ ?4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn)，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達(dá)能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。 (5)復(fù)習(xí)(Review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí)，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時(shí)間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6學(xué)習(xí)成績提升規(guī)劃：上課認(rèn)真聽課，記好筆記課后復(fù)習(xí)鞏固，有疑問相互討論閱讀課程安排的相關(guān)資料書，歸納對比學(xué)習(xí)對每單元進(jìn)行單元小結(jié)復(fù)習(xí)進(jìn)度安排：大致瀏覽全書，勾畫記錄生疏以及重點(diǎn)的地方根據(jù)每個(gè)單元小結(jié)進(jìn)行二次仔細(xì)復(fù)習(xí)，縮小復(fù)習(xí)范圍第三遍根據(jù)目錄復(fù)習(xí)，總結(jié)形成自己的看法最后和大家討論自己認(rèn)為的重點(diǎn)和難點(diǎn)自習(xí)安排：平日根據(jù)課程安排具體調(diào)節(jié)周六進(jìn)行本周的學(xué)習(xí)總結(jié)，復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，預(yù)習(xí)新內(nèi)容周日閱讀課外書籍（法學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技等方面）時(shí)事新聞分享和專業(yè)討論每天中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)之間一起看新聞重大新聞，各自了解形成自己的觀點(diǎn)，在晚上臥談會(huì)一起討論，交流思想關(guān)注法律的變更以及各類案件【【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板6篇】
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