走進(jìn)最理想的教育讀書心得-資料下載頁
2024-12-06 01:09本頁面
【正文】 共鳴，是我要努力去做的，同樣的，也要努力應(yīng)用到自己的教育實(shí)踐中，為自己及時(shí)記錄感悟、整理思路。 最后，理想的教師，還應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注時(shí)事，具有社會(huì)責(zé)任感的教師。作為教育教，朱永新教授提出，一個(gè)理想的教師應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)，非常關(guān)注人類命運(yùn)，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。的確，只有教師自己具備社會(huì)責(zé)任感，才能塑造學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。教師不光是教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活狀態(tài)。我們應(yīng)該打開窗戶，認(rèn)真關(guān)注窗外的世界。 對(duì)比心目中“理想教師”的形象，我自知還有相當(dāng)?shù)牟罹?，但我相信年輕不是壞事，只要每一天不去重復(fù)，每一天爭取一點(diǎn)進(jìn)步，一定能沖擊優(yōu)秀、追求優(yōu)秀、成為優(yōu)秀。
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