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小王子讀書筆記-資料下載頁(yè)

2024-12-06 01:06本頁(yè)面
  

【正文】 達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。  我們還是具體的欣賞幾段精彩的句子吧?! ∪绻銓?duì)大人們說(shuō):“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵,屋頂上還有鴿子……”他們?cè)趺匆蚕胂蟛怀鲞@種房子有多么好。必須對(duì)他們說(shuō):“我看見了一幢價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子?!蹦敲此麄兙腕@叫道:“多么漂亮的房子?。 薄 ∵@句話在提醒我的幸福觀:幸福如果只用金錢來(lái)衡量,那么世界上不幸的人就太多了。雖然我們無(wú)法回到童年,但是不要忘記自己曾經(jīng)擁有過的童年的快樂和幸福和這種快樂與幸福的來(lái)源——簡(jiǎn)單與單純?! ⌒⊥踝哟┻^沙漠。他只見過一朵花,一個(gè)有著三枚花瓣的花朵,一朵很不起眼的小花……  “你好?!毙⊥踝诱f(shuō)?!  澳愫谩!被ㄕf(shuō)?!  叭嗽谑裁吹胤??”小王子有禮貌地問道?! ∮幸惶欤ㄔ匆娨恢я橊勆剃?duì)走過:“人嗎?我想大約有六七個(gè)人,幾年前,我瞅見過他們??墒牵瑥膩?lái)不知道到什么地方去找他們。風(fēng)吹著他們到處跑。他們沒有根,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很不方便的。”  這段話在提醒自己要多角度認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)事物:從沙漠里的一株花兒的角度看人類,那么人就是沒有根基,被風(fēng)刮地到處跑的可憐蟲。同樣,從別人的眼光看自己,自己又會(huì)是什么的?從學(xué)生的角度看自己呢?  “對(duì)我來(lái)說(shuō),如果我有一條圍巾,我可以用它來(lái)圍著我的脖子,并且能帶走它。我有一朵花的話,我就可以摘下我的花,并且把它帶走??赡銋s不能摘下這些星星呀!”  “我不能摘,但我可以把它們存在銀行里?!薄  斑@是什么意思呢?”  “這就是說(shuō),我把星星的數(shù)目寫在一片小紙頭上,然后把這片紙頭鎖在一個(gè)抽屜里。”  “這就算完事了嗎?”  “這樣就行了?!薄  拔矣幸欢浠?,我每天都給她澆水。我還有三座火山,我每星期把它們?nèi)即驋咭槐?。連死火山也打掃,誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)再?gòu)?fù)活。我對(duì)于火山和花的擁有,對(duì)火山有益處,對(duì)花也有益處。但是你對(duì)星星并沒有用處,所以你對(duì)于他們的擁有就不是真正的擁有”?! ∵@段話在提醒我的責(zé)任觀:什么是真正的擁有?我能給這棵花澆水,我對(duì)它有用途,我才能夠擁有它。擁有的實(shí)質(zhì)是責(zé)任。你有能力對(duì)他盡責(zé)任的時(shí)候,才能擁有。偷偷地問問自己,我有哪些真正擁有?我擁有自己的學(xué)生嗎?我擁有自己的工作崗位嗎?我把這本自己喜歡的書推薦給我的同事,如果有人也去讀了這本書,也從中有受益,那么我就擁有了這本書?! ⌒⊥踝诱f(shuō),什么叫‘馴服’呢?”  “這是已經(jīng)早就被人遺忘了的事情,”狐貍說(shuō),“它的意思就是‘建立聯(lián)系’。”  “建立聯(lián)系?”  “一點(diǎn)不錯(cuò),”狐貍說(shuō)。“對(duì)我來(lái)說(shuō),你還只是一個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過是一只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了?!薄  爸挥斜获Z服了的人或事物,才會(huì)被了解?!焙傉f(shuō),“現(xiàn)在的人不愿意去花時(shí)間去了解任何東西的。他們總是到商人那里去購(gòu)買現(xiàn)成的東西。因?yàn)槭澜缟线€沒有購(gòu)買朋友的商店,所以人也就沒有朋友。如果你想要一個(gè)朋友,那就馴服我吧!”  “那么應(yīng)當(dāng)做些什么呢?”小王子說(shuō)。  “應(yīng)當(dāng)非常耐心?!焙偦卮鸬溃伴_始你就這樣坐在草叢中,坐得離我稍微遠(yuǎn)些。我用眼角瞅著你,你什么也不要說(shuō)。話語(yǔ)是誤會(huì)的根源。但是,每天,你坐得靠我更近些……”  第二天,小王子又來(lái)了。  “最好還是在原來(lái)的那個(gè)時(shí)間來(lái)。”狐貍說(shuō)道,“比如說(shuō),你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開始感到幸福。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安;我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是,如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……應(yīng)當(dāng)有一定的儀式?!薄  皟x式是什么?”小王子問道。  “這也是一種早已被人忘卻了的事?!焙傉f(shuō),“它就是使某一天與其他日子不同,使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。比如說(shuō),我的那些獵人就有一種儀式。他們每星期四都和村子里的姑娘們跳舞。于是,星期四就是一個(gè)美好的日子!我可以一直散步到葡萄園去。如果獵人們什么時(shí)候都跳舞,天天又全都一樣,那么我也就沒有假日了?!薄 ÷殬I(yè)幸福感是否可以理解成來(lái)源于工作與我們之間的互相馴服呢,可以這樣理解:工作是我們的朋友。首先隨著時(shí)間的推移,你要越來(lái)越接近你的工作,尤其是業(yè)務(wù)逐步的深入。其次,有期待的時(shí)間和心情,比如,你期待著離開家到學(xué)校上班的時(shí)間,期待著你走進(jìn)課堂的時(shí)間。再次,發(fā)覺每一天的“儀式”價(jià)值——今天過的與其他的日子不一樣,我有新的發(fā)現(xiàn),或者進(jìn)行了特殊的內(nèi)容。比如現(xiàn)在,我們?cè)陂_讀書會(huì)。就與昨天過的不一樣,昨天我在認(rèn)真準(zhǔn)備今天的內(nèi)容?!  霸偃タ纯茨切┟倒寤ò伞D阋欢〞?huì)明白,你的那朵是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰?!薄 ∮谑切⊥踝佑秩タ茨切┟倒??!  澳銈円稽c(diǎn)也不象我的那朵玫瑰,你們還什么都不是呢!”小王子對(duì)她們說(shuō)?!皼]有人馴服過你們,你們也沒有馴服過任何人。你們就象我的狐貍過去那樣,它那時(shí)只是和千萬(wàn)只別的狐貍一樣的一只狐貍。但是,我現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)成了我的朋友,于是它現(xiàn)在就是世界上獨(dú)一無(wú)二的了?!薄  罢?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,這才使你的玫瑰變得如此重要。”  這段話在告訴我要立足現(xiàn)實(shí):曾經(jīng)為我們的擁有付出過那么多的時(shí)間和努力,所以這份共同的擁有對(duì)于我們每一個(gè)人都是那么的重要。我指的是我們的學(xué)校。為什么我們那么在意學(xué)校的聲譽(yù),學(xué)生的發(fā)展?因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都為之付出了那么多的時(shí)間和努力!  對(duì)于我來(lái)說(shuō),班里的每一個(gè)學(xué)生都是我的每一棵玫瑰,我們之間有互相“征服”的情誼,他們對(duì)于我,我對(duì)于他們,都是世界上獨(dú)一無(wú)二的存在。經(jīng)常地問問自己,我們?cè)谝黄鸲冗^的每一天是否能夠成為未來(lái)美好的回憶?我們是否付出了足夠多的時(shí)間和努力?  “沙漠是美的?!薄  笆股衬用利惖模褪窃谀硞€(gè)角落里,藏著一口井……”  “這口井里的水遠(yuǎn)不只是一種飲料,它是披星戴月走了許多路才找到的,是在轆轤的歌聲中,經(jīng)過我雙臂的努力得來(lái)的。它象是一件禮品慰藉著心田。”  希望、目標(biāo)和追求就是沙漠里的那口井。這口井里的水不僅僅是飲料,不僅僅滿足口的需要,更是能夠滿足心的需要。披星戴月的奔波,雙臂艱辛的的努力,希望可以有這樣的井水慰藉心田,獲得繼續(xù)前進(jìn)的力量!  三、關(guān)于最近版本的譯者李繼宏,1980年出生于江西省安遠(yuǎn)縣,20xx年畢業(yè)于中山大學(xué)社會(huì)學(xué)系。他是一個(gè)天才的翻譯家,關(guān)于這個(gè)神人的不平凡履歷,如果有興趣,自己去搜集吧,當(dāng)給自己勵(lì)志!  好的書耐讀,不同的人讀它、一個(gè)人不同的時(shí)刻去讀它都會(huì)有不同的感受和啟迪。祝愿每個(gè)人都有自己的閱讀體會(huì)和感受,閱讀讓人的世界更加豐富,讓人更加接近寧?kù)o、智慧和幸福,讓人更加深切地體會(huì)到工作更是一種內(nèi)心的需要?!  缎⊥踝印纷x書筆記15本書以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌?! ∵@是一個(gè)童話,在作者的回憶中慢慢展開的一個(gè)平淡的記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié),卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì),用成人的思想來(lái)辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有對(duì)單純的思念?! ≡谕捁适吕铮冀K表達(dá)著一個(gè)永恒的主題,即兒童一定比成人強(qiáng)大。他們敢于追尋如天方夜譚般的幻想,可以做到成人無(wú)法企及的事情,還能夠發(fā)現(xiàn)成人難以體悟的生命之真。在童話里,兒童被賦予了人類獨(dú)一無(wú)二的靈感,能夠敏銳的捕捉尚未顯示充分征兆的宇宙和人生的奧秘,從而顯示出生命的神奇之處?! ≡凇缎⊥踝印分校髡邔和翡J的直覺加以放大,通過小王子對(duì)世界的不斷認(rèn)知以達(dá)到探尋生命“本真”意義的目的?!白髡呓o予小王子成人的智慧和兒童的純真,以兒童的身份和視角,出入成人世界,來(lái)講述兒童成長(zhǎng)過程中被遺失的曾經(jīng)的美好”,以達(dá)到“訴求現(xiàn)代人的失落的精神家園”的目的。小王子孩童般的無(wú)邪視角穿透淺易的生活表象,直達(dá)生命內(nèi)里,深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真。被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的情感以及純真的美好,在小王子純凈的目光中鋪展開來(lái),進(jìn)而凸顯出“本真”世界的可貴?! ∵@是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的:真正重要的東西是看不見的?! ∷械拇笕硕荚?jīng)是孩子。我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條新衣服子而開心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑?! 〉俏覀冮L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心那所謂”重要”的事情,那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡,金錢。長(zhǎng)大了的我們就用著大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了,變成了遵守”規(guī)律”的忙碌者。我們開始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂,我們開始喪失一些靈敏的感受,我們開始丟掉了自我?! ⌒⊥踝邮莻€(gè)小小的憂傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。他用他旅行的故事,來(lái)讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。作者選取了一個(gè)孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心、和想更多了解這個(gè)世界的欲望來(lái)給成人講故事,尤其是給那些“童心未泯”的成人講,讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望,飛回童年,并反思現(xiàn)實(shí)生活,發(fā)現(xiàn)人生的真諦?! ?
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