【正文】 著，到現在紙張已經發(fā)黃了，但報紙仍然是完整的，上面圖案和文字仍然清清楚楚。我讀完了之后，才知道，這篇文章講的是2008年感動中國的懸崖小學支教夫妻：李桂林和陸建芬的事跡?！　∷麄儍煞蚱拊谒拇ǜ事蹇h烏史大橋鄉(xiāng)懸崖上的二坪村小學教書，那里條件非常艱苦，收入微薄，特別是交通不便，上山下山都要通過絕壁上的木質云梯。但是他們沒有抱怨，沒有計較，沒有被艱苦的條件嚇到，而是扎根下來，一教就是19年。他們把知識的種子播種在彝寨，為村里的孩子走出彜寨架起了知識的云梯。感動中國的組委會給他們夫妻倆的頒獎詞如下：在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽?！　】赐赀@篇文章之后，我的心久久不能平靜，我深深被他們的事跡感動了：在物欲橫流的今天，難能可貴的是還有這樣甘于奉獻的人。他們真正是我們民族的脊梁，更是我們廣大教師學習的榜樣和模范。從他們身上，我看到了人性的光輝，看到了教師的偉大。我也開始從新審視自己對“奉獻精神”的認識。　　人生的真正價值在于奉獻，奉獻是社會存在和發(fā)展的基本保障，是用愛心和責任鑄成的一道彩虹，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂，真誠的夢在奉獻的呵護下悄悄萌芽生長?，F代社會物質文明和精神文明高度發(fā)達，但人們往往注重于物質文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力?！　》瞰I的火焰并沒熄滅。在社會的每個角落里，他舉起執(zhí)著的雙手在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子?！?。周總理鞠躬盡瘁，死而后已?？追鄙瓕⒆约旱囊簧瞰I給阿里。李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠，更有李桂林和陸建芬夫婦在懸崖小學支教18年。他們都以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出巨大貢獻，為世人稱頌，為社會獻著美麗光芒。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構建社會文明的大廈?！　》瞰I需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取，這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具，而且往往是索要回報多，真正意義上的奉獻在于它的無私性?，F在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊，在實現社會價值的同時，能獲得自我價值的實現。　　教師，也被稱作“園丁”，把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師滿頭銀發(fā)，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之作的欣慰，他們沒有索取些什么，只求學生們能力社會建設添份力!奉獻不是為了索取，應是自覺自愿的，讓我們新世紀的一代青作都投身于奉獻的洪流中，從現在做起，從自身做起，讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥蘢、繁茂!20.奉獻精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個人利益的一種高貴品質。中國之所以有今天的輝煌與成就，正是因為我們有一批能打勝仗、敢打勝仗、樂于奉獻的共產黨員，他們把自己的生命獻給了黨，獻給了人民。在當今社會，人民的物質生活水平不斷提高，但黨員干部的奉獻精神不能丟，不能因為生活富裕了，戰(zhàn)爭和平了就不講奉獻了，新時期的共產黨員更應該講奉獻精神?，F在雖然處在和平年代，更要時刻記得自己的誓言，堅持黨和人民的利益高于一切，按照《黨章》規(guī)定，要保持旺盛的精力，保持隨時為“黨和人民犧牲一切”的信念，這是奉獻的最高境界。作為一名共產黨員，必須把無私奉獻指導自己的有償行為，把自己的命運與祖國的命運、人民的命運聯(lián)系在一起，奉獻自己全部的光和熱?！　∽鳛橐幻胀ǖ墓伯a黨員，周總理做到了，他把自己的一生奉獻給了黨和人民。作為新時期的一名共產黨員，肩負的職責和使命雖然有所改變，但黨的宗旨和性質永遠不會變，尤其是在這個充滿形形色色誘惑的時代，共產黨員更應該經得起金錢的考驗，要?！跋茨X”，以《黨章》嚴格要求自己，戒驕戒躁，遇到困難時，要往前沖，要搶著干，時時處處以黨和人民為重，當個人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時，要放棄個人利益，始終以黨和人民的利益為最高準則，不斷增強自己的責任感和使命感?！　?1.認真學習黨章黨規(guī)，堅持4個進一步： 進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、堅定政治方向；
進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。22.講奉獻、有作為，說到底就是要把黨和人民的利益放在前面，兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實實在在的業(yè)績，在黨和人民需要的時候，勇于犧牲個人利益。也就是說，要腳踏實地干工作，一心一意為人民?！　ь^講奉獻，就要樹立奉獻意識，做到淡泊名利，無私無畏做奉獻，撲下身子勤奮工作。黨章明確要求，共產黨員要堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和國家的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。講奉獻，不是光說在嘴上，而是要落在行動上，要為人民做實事。作為一名人民教師，必須立足本職崗位，發(fā)揚務實、實干之風，把一個個矛盾攻克下來，把一個個任務完成下來。應該說，“實干”既是一種責任，也是一種能力，要保持一個奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。就是要發(fā)揚釘釘子精神，咬定青山不放松，不達目的不罷休，對定下來的事情雷厲風行、抓緊實施，對部署了的工作一抓到底、見到成效。實干，是要攻堅克難，有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。事業(yè)是干出來的、闖出來的，不干不闖，就會被困難和矛盾所嚇倒。23. 奉獻是一種責任。一個人生活在社會之中,不管他的能力大小，也不管職位高低，都要積極為社會做出貢獻。中華5000多年的文明歷史，時時刻刻都上演著關于奉獻的感人故事。從李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”式的真誠關愛，到陶行知“捧著一顆心來，不帶半棵草去”式的不圖回報，無不顯示人們把奉獻當作一種責任來追求?！　∝熑问且环N偉大的品格，奉獻一是種崇高的道德情操。那么怎樣才能做到奉獻呢?首先要有一顆友愛之心。一個人不管對社會、對他人奉獻的是什么，歸根結底是出自于他的愛心。古人云，“上善如水”。最高尚的行為莫過于能處于平凡位置而不平凡。只要我們能擁有一顆愛心，做一個把奉獻當責任的志愿者，就能塑造自己的無悔人生。作為一名小學教師，關愛學生，愛崗敬業(yè)，做好自己的本職工作，多跟孩子們交流，幫助他們解決問題，讓孩子感受到老師的關心和重視，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱?！　∑浯畏瞰I要有甘于犧牲的勇氣。奉獻是不求回報的無私給予，不需要我們犧牲自己的財力、物力、時間，甚至自己的生命，為他人帶來幸福。咱們教師利用中午午休的時間，甚至是放學后給孩子進行無償補課就是一種奉獻和犧牲，希望幫助學困生能脫困，學優(yōu)生更優(yōu)的這種愿望讓無數教師實際的工作量遠不止簡簡單單的一周十幾節(jié)課?！　≡俅我幸环N傳承的精神。奉獻不是一支短短的蠟燭，而是一支暫時由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。作為教師，就是在傳承這種奉獻精神，孩子們感受著，體驗著，相信也將在未來效仿著?！　崿F偉大中國民族復興夢需要全心全意的奉獻意識。作為黨員，要把奉獻作為一種責任，積極帶動更多的人投身到奉獻服務之中，才能讓每個人都共享人生的精彩時刻，從而凝聚起追夢圓夢的巨大力量。24.奉獻是一種責任?！　∫粋€人生活在社會之中,不管他的能力大小，也不管職位高低，都要積極為社會做出貢獻?！　∪松膬r值并不以時間地點為砝碼,而是看他是否有過奉獻，是否承擔起對社會的責任。　　近年來，志愿服務活動作為一項崇高的事業(yè)被世人所推崇，就在于志愿者通過志愿服務所凝結的奉獻、友愛、互助、進步精神上，其中奉獻更是志愿服務精神的精髓。　　這些志愿者在不計回報、不求名利、不要特權的前提下，把奉獻當作自己至高無上的追求，勇?lián)熑?，滿懷熱情地為他人服務、為社會獻力?！　∷麄冇米约旱男袆釉忈屃耸裁词浅绺?、什么是可敬，為社會匯聚溫暖的陽光和向上的正能量?！　‘斍?，受經濟利益的影響，社會上一些人對奉獻精神嗤之以鼻，失去了做人應擔的責任?！　∝熑问且环N偉大的品格，奉獻一是種崇高的道德情操?！　∽罡呱械男袨槟^于能處于平凡位置而不平凡?！　≈灰覀兡軗碛幸活w愛心，做一個把奉獻當責任的志愿者，你就能塑造自己的無悔人生。　　其次奉獻要有甘于犧牲的勇氣?！　》瞰I是不求回報的無私給予，不管是對社會還是對他人，志愿服務中的奉獻都是無償的。　　這就需要我們犧牲自己的財力、物力、時間，甚至自己的生命，為他人帶來幸福?！　≡俅我幸环N傳承的精神?！　》瞰I不是一支短短的蠟燭，而是一支暫時由我們拿著的火炬?！　∥覀円欢ㄒ阉嫉檬止饷鳡N爛，然后交給下一代的人們。　　實現偉大中國民族復興夢需要全心全意的奉獻意識。