“三個(gè)以案”警示教育動(dòng)員部署發(fā)言提綱-資料下載頁(yè)
2024-12-06 00:29本頁(yè)面
【正文】 ，把“學(xué)”“查”“改”“立”貫穿深化警示教育的全過(guò)程，注重問(wèn)題導(dǎo)向、學(xué)改結(jié)合、查改貫通、強(qiáng)化實(shí)效?！ ∫獜?qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)，把責(zé)任和壓力傳導(dǎo)到每個(gè)層級(jí)、延伸到“神經(jīng)末梢”?！ ∫龊媒Y(jié)合文章，將深化警示教育民主生活會(huì)與巡視“回頭看”整改專(zhuān)題民主生活會(huì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)、一并召開(kāi)，與“xxxx”突出問(wèn)題整改、xxxx反饋問(wèn)題整改有機(jī)結(jié)合起來(lái)、一并整改，將深化警示教育與做好疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)、一并推進(jìn)，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)。點(diǎn)擊查看更多：“三個(gè)以案”警示教育研討交流發(fā)言材料
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