【正文】 語文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量?！　≌Z文知識廣博，我們這次考試大體上分為四大板塊：基礎知識，閱讀、語言運用和寫作?！　』A知識部分，主要是識記字音、字形、字義、成語、病句等。積累名句名篇、還要積累課本文言文實詞、虛詞的知識，只有這樣才能順利的讀懂淺顯的課外文言文。這次考試，我們考的雖然都是課本上的翻譯，可還有那么多同學翻譯不出來，更不用說課外的文言文了?！　‖F(xiàn)代文閱讀部分，是同學們失分最多的地方，主要表現(xiàn)為閱讀能力較差，審題不清、解答中考慮不全的問題。不能把問題還原到文本中去解答。希望同學們平時多做一些這樣的題，揣摩、理解、摸索答題規(guī)律?！　≌Z言運用部分主要是來源于生活。生活處處是語文，語文處處是生活。留心觀察生活，熟悉積累各類語言運用題，多摘抄，多摘錄，多做卡片。讓自己的這片百花園豐富多彩?！　懽鞑糠郑侵刂兄?。因為是高一，要求學生會寫記敘文。而且這次的作文題目非常切合實際：要求你們記敘走進新的環(huán)境時，所遇到的事，可是有的同學，對題意不理解。把磨合誤理解為磨煉、折磨，偏離題意。希望同學們以后加強對命題作文題意的理解訓練。另外，作文中缺乏細節(jié)描寫，你要知道記敘文是記人記事的，或者以情動人，或者巧設懸念，或者以細節(jié)取勝。否則，就會平平淡淡，泛泛而談?？傊?，我們還得會積累作文素材，希望你們要養(yǎng)成寫日記的習慣。記身邊的瑣事，但要注意從這些瑣事中表達出自己的思想感受，反映出自己的觀點、看法。許多好的日記就是把一些不引人注意的小事、瑣事寫得具體、生動，并能從中揭示出一定的道理，從而成為考試時寫作的素材?！　≌f到英語，大家應該做到：勤背誦、勤朗讀、勤練習、勤總結(jié)。　　背誦課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法。朗讀課本每天半個小時，要持之以恒。完形填空需多練習 。經(jīng)?？偨Y(jié)知識點，整理到筆記本中?！　《鴼v史和政治這兩科，要學會利用模塊記憶法，把所有的知識點分成幾個模塊，然后再模塊中細化，將知識要點分化成幾大版塊，分類記憶。地理學科要把地圖作為知識載體，?？吹貓D，讀懂地圖。　　同學們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，也不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒?！　　酒谥锌荚嚤碚么髸l(fā)言稿】　　各位領導、老師、同學們：　　今天，能值此盛會與大家一起交流教和學中的得與失，我深感榮幸。在這次期中考試中，我們班取得了優(yōu)異的成績：班級總成績?yōu)槟昙壍谝幻?。個人成績排行榜中，學校前10名，我班就有4人，前50名有9人。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的，與領導的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的。在這里，我代表我班全體同學向各位領導與老師表示衷心的感謝!　　但是回頭說句心里話，在這輝煌的成績面前，我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是，從這次考試中，我們?nèi)w同學看到了我們班值得驕傲的亮點與長處，看到了我們今后繼續(xù)前進的有力保障和后盾：　　首先，我們學校有英明的領導群體，他們擁有一代掌舵人的風范，有了他們的呵護與引領，我們就像歸航的小船，目標明確而信心十足?！　∑浯?，我們班擁有一個優(yōu)秀的教師群體：有老驥伏櫪英勇不減當年的楊鎖成老師。有年富力強、經(jīng)驗豐富的馮俊生老師。有年輕有為活力無限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師。有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師。還有曾經(jīng)為我們付出、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云、侯松波、郭愛香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助，才換來了我們同學今天的進步與成功。在此，我再次代表我們班全體同學向各位領導、各位老師、各位關(guān)心、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!　　其三，是我們班有優(yōu)秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍。有自立自強、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預備隊伍。有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍。有底子薄、基礎差，經(jīng)歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍。我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學正是這樣，在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優(yōu)秀班集體中，以班級榮譽為已任，以自我奮進為中心，以中招考試為檢閱，實現(xiàn)自我教育、自我奮進、自我成功。我以這樣的班集體驕傲，我以這樣的班集體自豪!　　話又說回來，喜悅之余，憂患依然存在：面對成績，我們班全體同學是否能經(jīng)得起成功考驗，能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足，以明確下一步努力的方向，把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點。能否把眼光放得再遠一點，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向，這就是我們的一個憂患，另一個憂患就是我們班還有個別學習有困難或思想迷惘的同學，他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛，更需要我們老師與同學盡可能的多付出一些。不過我相信，這一切問題，我們班全體師生有信心也有能力去克服的?！　∥疫€想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利?！　∽詈螅Ｔ冈谧母魑煌瑢W，快樂學習、學有所成。祝各位領導、老師身體健康、工作開心?！　∥业陌l(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!3分鐘期中考試表彰大會發(fā)言稿