【正文】 創(chuàng)一流服務(wù)?！　　　??二、工作目標(biāo)：　　　　??在實(shí)踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營幼兒園的新理念，加強(qiáng)園舍建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧幼兒園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)辦一流的幼兒園。一流教育，辦社會(huì)滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教育?！　　　??三、主要工作：　　　　??(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益　　　　??辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)?！　　　??管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，園長參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線?！　　　??班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展?！　　　??師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用。二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉。三是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍?！　　　??教師生活：激發(fā)教師的積極性，滿足青年人的生活情趣，每月定期開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教師的精神家園?！　　　??(二)教育教學(xué)：立足實(shí)際，提高質(zhì)量　　　　??園部工作重點(diǎn)：圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次?！　　　??思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念?！　　　??實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)?！　　　??認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，按照幼兒園教育目標(biāo)，針對(duì)大、中、小幼兒的特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展情況，各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃，做到月、周、日工作目標(biāo)明確，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富于生活、游戲中?！　　　??創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。教師的每個(gè)角落，每一個(gè)面墻都充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用之地。　　　　??樹立一日活動(dòng)都是課的教育思想，科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng)，各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo)，做到集體活動(dòng)，小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察，認(rèn)真評(píng)價(jià)，對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。　　　　??完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)?！　　　??加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)?！　　　??骨干教師示范課和藝術(shù)活動(dòng)課比賽?！　　　??《好吃的水果》語言展示課?！　　　??整理幼兒健康檔案。　　　　??優(yōu)秀活動(dòng)方案評(píng)比。　　　　??保教常規(guī)檢查?！　　　??十一月份：主題活動(dòng)《美麗的秋天》　　　　??尋找秋天——組織幼兒參觀我們的校園?！　　　??繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)?！　　　??全園教師階段性工作小結(jié)交流?！　　　??幼兒園常規(guī)檢查　　　　??加強(qiáng)安全工作檢查　　　　??做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和預(yù)防工作?！　　　??舉行幼兒繪畫展。　　　　??“媽媽老師”、“朋友老師”問卷調(diào)查?！　　　??推門聽課，常規(guī)視導(dǎo)。　　　　??十二月份：主題活動(dòng)《服裝的變化》　　　　??開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力?！　　　??開展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說?！　　　??幼兒教師利用自己特長開展互幫互助活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。　　　　??教師認(rèn)真上好園內(nèi)公開課　　　　??幼兒園教師基本功比賽　　　　??幼兒園慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)?！　　　??做好防寒保暖工作　　　　??繼續(xù)抓好安全衛(wèi)生工作。　　　　??元月份(xx年)：主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》　　　　??迎接市中區(qū)教育局對(duì)我園的常規(guī)檢查　　　　??家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。　　　　??對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)。　　　　??做好假期安全教育工作?！　　　??清潔整理物品?！　　　??對(duì)全體教師、幼兒進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng)?！　　　??教師工作考核　　　　??展示本班特色成果。　　　　??整理幼兒成長檔案。　　　　??幫助家長安排假期生活，建立合理的假期作息制度，安排好幼兒的一日生活?！　　　?