20xx秋季學期初中音樂教師個人工作計劃-資料下載頁
2025-11-26 23:47本頁面
【正文】 情況分析 學生正處于變聲期，唱歌較困難。 學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力?！ W生對音樂的學習，觀念不正確。 三、教材分析 初一級學沿海版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時，其中復習考試2課時，機動1課時，實際授課16課時?！ 〕醵墝W沿海版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時，其中機動2課時，復習考試2課時，實際授課16課時?！ ∷?、工作任務： 初一、二級音樂教材課堂教學，每周一節(jié)?！ W校有關音樂方面的文娛工作?！ ∥濉⒔虒W目標 突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者?！ ⒌现腔?，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到健康的發(fā)展?！ ≡鰪妼W生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力?！ ×私馕覈髅褡鍍?yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力?！ ×?、教學措施 初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程，以培養(yǎng)學生的興趣為主，以達到提高學生的學習積極性?！ 』ハ酀B透，融洽教材中各部分內容，改變枯燥又單一的課型?！ ?注重導入部分的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程?！ ≌n外第二課堂，本學期計劃以訓練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學生的表演能力。
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