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正文內(nèi)容

20xx年黨史學習實施方案-資料下載頁

2024-12-05 22:55本頁面
  

【正文】 能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的xx、有品質(zhì)的xx、英雄的xx、創(chuàng)造的xx”,協(xié)調(diào)推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。  永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務(wù)”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設(shè)“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。  永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務(wù)人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把xx真正建設(shè)成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基?! ∮垒釗敱旧?。要按照xjp總書記為xx發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命,突出xx作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)xx矢志建設(shè)具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“x信、xx、x獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實干家,在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時代“xx美、xx強”新高峰新奇跡。 二、主要措施 ?。ㄒ唬┟鞔_參加對象  參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。 ?。ǘ┌盐諏W習內(nèi)容  主要學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(19492019)》、《新中國70年》等著作;學習xjp總書記關(guān)于“黨史”的重要論述?! 〕酥?,中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區(qū)x家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,xx干部在線學習、學習強國、xx基層黨建等線上課程,發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源?! 。ㄈ┴S富學習形式  “黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學習培訓(xùn)等。其中,領(lǐng)導(dǎo)干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合,組織培訓(xùn)和個人自學相結(jié)合,鼓勵充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學習平臺,組織引導(dǎo)黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。  組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區(qū)x家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史?! ∨e行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導(dǎo)黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解,抒發(fā)愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質(zhì)量創(chuàng)建平臺?! 嵤┮钥即賹W。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關(guān)答題活動?! ≈販厝朦h誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。  開展結(jié)對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對共建為契機,聯(lián)合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業(yè)務(wù)共進、矛盾共解?! ∩罨黝}黨日。按上級部署及區(qū)委要求,各個黨支部結(jié)合實際工作和支部特色,年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。  舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內(nèi)容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡(luò),把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。 三、組織保障 ?。ㄒ唬┞鋵嵵黧w責任  按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結(jié)合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結(jié)合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結(jié)和提煉學習教育成果,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴從實抓好學習?! 。ǘ┘訌娦麄鲃訂T  要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求,讓黨員、干部深刻領(lǐng)會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結(jié)合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確?!包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結(jié)合實際工作,挖掘身邊的、xx的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷,發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經(jīng)驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。 ?。ㄈ娀y(tǒng)籌協(xié)調(diào)  堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹xjp新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結(jié)合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結(jié)合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結(jié)合起來,與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來,與黨支部結(jié)對共建結(jié)合起來,與改進工作作風結(jié)合起來,強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質(zhì)量。黨組將通過走訪調(diào)研、聽取匯報、現(xiàn)場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導(dǎo),防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。
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