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正文內(nèi)容

20xx年黨史學(xué)習(xí)實(shí)施方案-資料下載頁(yè)

2025-11-26 22:55本頁(yè)面
  

【正文】 能力,知其所來(lái)、明其所趨,繼往開(kāi)來(lái)、堅(jiān)定前行,以“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無(wú)邊界的xx、有品質(zhì)的xx、英雄的xx、創(chuàng)造的xx”,協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展?! ∮垒釆^斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng),以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺(tái)”,扭住強(qiáng)化“四大功能”,圍繞加快建設(shè)“五個(gè)中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級(jí)和核心競(jìng)爭(zhēng)力、不斷推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破?! ∮垒釣槊袂閼?。要牢記我們黨來(lái)自人民、植根人民,把滿(mǎn)足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實(shí)際工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊依靠人民群眾,更加自覺(jué)地走群眾路線(xiàn)、拜人民為師,更好地服務(wù)人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊(yùn)藏的無(wú)窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把xx真正建設(shè)成為“樹(shù)的世界、花的海洋、鳥(niǎo)的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂(lè)園”,筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基?! ∮垒釗?dān)當(dāng)本色。要按照xjp總書(shū)記為xx發(fā)展勾畫(huà)的宏偉藍(lán)圖,傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命,突出xx作為改革開(kāi)放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)xx矢志建設(shè)具有世界影響力的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市的能力和擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,大力實(shí)施“x信、xx、x獻(xiàn)”工程,深入推進(jìn)“水天一色”工程,爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實(shí)干家,在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時(shí)代“xx美、xx強(qiáng)”新高峰新奇跡。 二、主要措施 ?。ㄒ唬┟鞔_參加對(duì)象  參與“黨史”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體干部職工,重點(diǎn)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部?! 。ǘ┌盐諏W(xué)習(xí)內(nèi)容  主要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(19492019)》、《新中國(guó)70年》等著作;學(xué)習(xí)xjp總書(shū)記關(guān)于“黨史”的重要論述?! 〕酥?,中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館,全區(qū)x家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話(huà)劇等文藝作品,xx干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、xx基層黨建等線(xiàn)上課程,發(fā)行發(fā)表的刊物、書(shū)籍和理論研究成果等都可作為學(xué)習(xí)資源?! 。ㄈ┴S富學(xué)習(xí)形式  “黨史”學(xué)習(xí)教育的形式包括黨組中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。其中,領(lǐng)導(dǎo)干部可主要依托黨組中心組學(xué)習(xí)開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育;各黨支部可通過(guò)“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合,組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類(lèi)智慧學(xué)習(xí)平臺(tái),組織引導(dǎo)黨員、干部開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育。局黨總支和各黨支部重點(diǎn)開(kāi)展七項(xiàng)系列活動(dòng)?! 〗M織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館,首批長(zhǎng)三角黨員教育基地,全區(qū)x家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開(kāi)展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史?! ∨e行演講比賽。以“回望來(lái)時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導(dǎo)黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、展示學(xué)習(xí)成果、發(fā)表學(xué)習(xí)見(jiàn)解,抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩(shī)詞歌會(huì)等,為增進(jìn)黨員交流、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量創(chuàng)建平臺(tái)?! ?shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效,進(jìn)行一次考學(xué)活動(dòng),可以是專(zhuān)題測(cè)試,也可以是知識(shí)競(jìng)賽,以考促學(xué),以學(xué)促干。各黨支部也要發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。  重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書(shū),念一念誓言,照一照當(dāng)下,找一找差距,說(shuō)一說(shuō)成長(zhǎng),拾憶入黨初心,擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命?! ¢_(kāi)展結(jié)對(duì)共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對(duì)共建為契機(jī),聯(lián)合開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)資源共享、理論共學(xué)、業(yè)務(wù)共進(jìn)、矛盾共解?! ∩罨黝}黨日。按上級(jí)部署及區(qū)委要求,各個(gè)黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色,年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過(guò)主題黨日活動(dòng),強(qiáng)化黨組織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育?! ∨e辦專(zhuān)題黨課。開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng),除邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者舉辦一場(chǎng)全局黨員、干部參加的大型“黨史”學(xué)習(xí)教育主題黨課外,各級(jí)黨組織書(shū)記需安排至少1堂“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課,認(rèn)清歷史事實(shí),厘清歷史脈絡(luò),把握時(shí)代脈動(dòng),厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。 三、組織保障 ?。ㄒ唬┞鋵?shí)主體責(zé)任  按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實(shí)際,制訂全局“黨史”學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案。每個(gè)黨支部都要結(jié)合實(shí)際,對(duì)支部“黨史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任,親自謀劃和審定學(xué)習(xí)教育方案、親自部署和參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、親自總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)教育成果,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)?! 。ǘ┘訌?qiáng)宣傳動(dòng)員  要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求,讓黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育的重大意義,把握主線(xiàn)、聚焦重點(diǎn)、結(jié)合工作,克服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過(guò)往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問(wèn)題,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),確?!包h史”學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作,挖掘身邊的、xx的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷,發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅色文化,激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉,各黨支部要及時(shí)溝通組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍?! 。ㄈ?qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)  堅(jiān)持把“黨史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹xjp新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái),與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái),與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、市委和區(qū)委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái),與自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)結(jié)合起來(lái),與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來(lái),與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來(lái),與黨支部結(jié)對(duì)共建結(jié)合起來(lái),與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),不斷夯實(shí)推進(jìn)“黨史”學(xué)習(xí)教育的抓手,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨組將通過(guò)走訪調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式,加強(qiáng)基層支部“黨史”學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo),防止形式主義、走過(guò)場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“黨史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況,作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動(dòng)、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
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