20xx初中開學第一課演講稿-資料下載頁
2024-12-05 22:43本頁面
【正文】 做什么，小利偉非做明白不可，決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的孩子，別說是買玩具，就是爸爸給他一毛錢，讓他買兩根冰棍，他也只買一根，剩下的五分錢，舍不得花，攥出汗來，給母親，讓母親給弟弟也買一根。 教師：”愛國守法”中的”愛”，是一種”情感”，這種”愛”的情感來源于”親情”的”孝”。”孝”乃德之本，在親情”愛”的基礎上，才逐步形成：愛人、愛地、愛天，愛己、愛群，愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質形成來看，講”愛”必先講”孝”。 投影：朗讀以下格言名句?！ F結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結?！ 蝹€的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！ 〔还芘Φ哪繕耸鞘裁?，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的需要?！??！ ∪f夫一力，天下無敵。——劉基 三個臭皮匠，頂個諸葛亮。——中國諺語 一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！袊V語 天時不如地利，地利不如人和?！睹献印贰 〗處煟骸眻F結友善”體現(xiàn)了中華美德的”寬”與”恕”。這是”多元”社會與國際環(huán)境所需要。 投影：周總理的小故事?！ ?962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負責接待的同志，說：“上面寫的東西都不能做。”原來，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身! 教師：“勤儉自強”，體現(xiàn)了“勤”、“儉”、“廉”與“恥”四種美德。因為“勤以養(yǎng)廉”，“儉以養(yǎng)德”，“知恥近乎勇”?！皭u”是個人的“臉”，是人的尊嚴，也是國家和民族的尊嚴。無恥，何談自尊、自強?！ ⊥队埃喝珖拿鞒鲎廛囻{駛員——王濤。 教師：“敬業(yè)奉獻”，體現(xiàn)了“忠”與“義”?！爸摇钡谋举|是“責任”，盡職盡責，忠于職守?！柏熑巍?，是“敬業(yè)”靈魂。“義”是追求、是氣節(jié)、是利他，奉獻是“重義輕利”，“見義勇為”，“殺身成仁，舍生取義”?！ 〗處熜〗Y：做一個好公民，愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，讓自己成為一個對社會有用的人，讓祖國幸福的人。 投影： 忠——盡己報國的責任孝——生生不息的愛心 誠——求真務實的品質信——立身興業(yè)的基點 禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向導 廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線 三、班主任結語 “愛的力量是偉大的!”做一個好孩子，讓家長幸福。做一個好學生，讓老師幸福。做一個好伙伴，讓同學幸福。做一個好少年，讓社會幸福。做一個好教師，讓學生幸福。做一個好校長，讓師生幸福。做一名好公民，讓祖國幸福! 這樣，當我在的時候，人們的感覺就象如逢春雨，當我遠去的時候，人們的思念就會如風悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力?！ ∷?、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。班會結束?！ ⊥瑢W們對小故事非常感興趣，在討論過程中，也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質的生活，更是一種愉悅的精神體驗。而且，這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細小的行為”的時候，同學們都覺到很驚訝，深深感受到應從小處做起，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質?！ 鄣牧α渴莻ゴ蟮模前?倘若每位教師都能用心靈贏得心靈，以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情、人道和人性。那么我們的學生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學，使整個集體也因為有了自己而想到溫暖、感到自豪、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奮斗?！ ?
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