【正文】 集體。　　四、工作內(nèi)容　　(一)常規(guī)教育方面　　三年級(jí)的學(xué)生正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)刻刻向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：　　行為規(guī)范教育　　(1)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用?！　?2)充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則 》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育， 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育?！　?3)利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。　　(4)結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。　　(5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。　　(6)面向全體學(xué)生，做到抓兩頭促中間。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績?！　≈黝}教育活動(dòng)　　(1)做小主人教育活動(dòng)　　自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物，做學(xué)校的主人。　　(2)愛國主義專題教育　　看1本愛國主義書籍?！　÷犚粍t愛國主義故事?！　‘嬕环倚闹械淖鎳膱D畫。　　(二)班級(jí)紀(jì)律方面　　課堂紀(jì)律　　首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是學(xué)生自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。　　課間及課外活動(dòng)紀(jì)律　　課間及課外活動(dòng)是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間及課外活動(dòng)紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展跳繩、做游戲、拍球等活動(dòng)，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地。　　(三)衛(wèi)生方面　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！　∽龊脗€(gè)人衛(wèi)生：早晚要漱口涮牙。飯前便后要洗手。勤剪指甲，勤洗頭。勤洗澡，勤換衣服，勤清書桌，勤擺物品，勤做兩操。不暴飲暴食，不挑食。男生不留長發(fā)?！　∽龊霉残l(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室和活動(dòng)場所的果皮紙屑主動(dòng)拾撿。愛護(hù)廁所衛(wèi)生，不亂解大小便。教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃，桌椅潔凈整齊。門窗無塵。衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點(diǎn)。衛(wèi)生區(qū)每天早上、下午分派值日小組清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)?！　≡鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　?四)班干部的培養(yǎng)方面　　班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍然采取班干部輪流制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的孩子，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理?！　?五)家訪方面　　做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系?！　?引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解?！　∥?、工作措施　　做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上?！　「鶕?jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，?生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣?！　〖訌?qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生?！　》e極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識(shí)。　　通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力?！　〗Y(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。　　利用課余與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題?！　±冒鄷?huì)課、黑板報(bào)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全?！　W(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。　　六、工作安排　　二月份：　　做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育?！　∵x出班干部，召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議?！　￠_展尊師愛校的教育活動(dòng)?！　⊥晟魄鍧嵭l(wèi)生制度，搞好教室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生?！　〕龊玫谝黄诤诎鍒?bào)?！　≌匍_主題班會(huì)?！　∪路荩骸　≌匍_主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育?！　〗M織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開展素質(zhì)教育?！　〗M織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。　　出好第二期黑板報(bào)?！　?duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育?！　∷脑路荩骸　￠_展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)?！　≌匍_班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。　　主題班會(huì)：特長展示。　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育?！　「愫谜５慕虒W(xué)工作，檢查一幫一活動(dòng)的成果?！　∥逶路荩骸　≌匍_中下生會(huì)議，深入了解情況，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)?！　〗M織學(xué)生開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流?！　〗M織學(xué)生出好黑板報(bào)?！　?duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。　　做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。　　六月份：　　做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作?！　∽龊脤W(xué)生評(píng)語及成績?nèi)雰?cè)等工作?！　∑谀┛荚?，學(xué)期總結(jié)，布置暑假作業(yè)。2020年小學(xué)三年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文