20xx小學(xué)教務(wù)處工作計劃-資料下載頁
2024-12-05 22:08本頁面
【正文】 ?。ㄒ唬╆P(guān)注教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為，提高管理能力。 教學(xué)常規(guī)管理。 全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間?！ ?qiáng)課堂規(guī)范管理?！ ∫蠼處煱颜n堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價上下功夫，防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”?！ ∶嫦蛉w教師，通過對課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量?！ 。ǘ┲v求課堂實效，重視教、學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量； 做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫?！ ”緦W(xué)期，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動，比如學(xué)生朗誦比賽，鋼筆字書畫比賽活動等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實做好這項工作，及時分析教學(xué)中存在的問題，提出今后改進(jìn)的措施。 開展好“每日聽寫”活動，夯實學(xué)生生字基礎(chǔ)。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生?！ 。ㄈ?qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升專業(yè)水平?！ ∵M(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。通過校內(nèi)公開課，教師賽教，同課異構(gòu)，專家引領(lǐng)，海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動，“學(xué)習(xí)培訓(xùn)展示”為一體的機(jī)制，將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享?！ ∽ズ媒處煹臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物，供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校?！ 。ㄋ模└餍W(xué)聯(lián)校集體備課，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動。 聯(lián)校集體備課活動已運(yùn)行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準(zhǔn)備，審核老師嚴(yán)格把關(guān)，各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。雖然過程中還存在一些問題，但相信堅持就會有奇跡，此項活動必將成為流水教育的一個亮點(diǎn)?！ ∪?、工作安排 三月份： 做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作?！ ≈朴喓媒萄泄ぷ饔媱潯！ ≈贫ê帽緦W(xué)期的教學(xué)計劃、進(jìn)度、備課安排。 進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽活動。 四月份： 整理本學(xué)期基本資料?！ ∵M(jìn)行3—6年級學(xué)生鋼筆書法比賽活動?！ ∵M(jìn)行教師業(yè)務(wù)檢查活動?！ ∥逶路荩骸 ≌Z數(shù)教師分別推出一節(jié)課，進(jìn)行評課。 期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。 六月份： 檢查各種記錄。（活動記錄、教研記錄等） 各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃?！ 【C合學(xué)科檢測。 組織期末考試?！ 〗虒W(xué)工作總結(jié)。
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