高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文-資料下載頁
2024-12-05 02:26本頁面
【正文】 進(jìn)行透徹分析。 你目前的學(xué)習(xí)成績在班內(nèi)與全年級的上游、中游還是下游 在所有學(xué)科中，你比較喜歡哪些科目?厭惡哪些科目?原因是什么? 哪些科目成績較好?哪些科目成績較差?原因是什么? 哪些科目提升潛力較大，哪些科目應(yīng)保持現(xiàn)在的優(yōu)勢? 下一步學(xué)習(xí)，你準(zhǔn)備重點(diǎn)突破哪些科目?采取什么樣的學(xué)習(xí)方法? 你認(rèn)為自己的記憶力、理解力如何?學(xué)過的東西老記不住是因?yàn)楸旧碛洃浟Σ?還是因?yàn)闆]有采取合適的記憶方法? 你對未來是否充滿信心? 你是否有明確的奮斗目標(biāo)?是否愿為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而全身心付出? 你覺得自己的自制力如何?上課時(shí)是否能集中注意力?自習(xí)時(shí)是否能按時(shí)完成作業(yè)?空閑時(shí)間能否自主安排? (10)你交往的朋友中，哪些對你的發(fā)展有幫助的?哪些可能誘導(dǎo)你偏離奮斗方向? (11)你經(jīng)常瀏覽什么內(nèi)容的網(wǎng)站?這些網(wǎng)站對你的學(xué)習(xí)和成長有何幫助?有何不良影響? (12)你父母對你上學(xué)的期望是什么?在家中能否為你提供較適宜的學(xué)習(xí)場所?根據(jù)對這些問題的回答，你可以制定合理的中短期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1