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2025-11-26 02:09本頁面
【正文】 l whose leg was broken in the earthquake was taken to hospital. 2) 能夠用英語描述事物、事件的性質(zhì)、內(nèi)容等由which/that引導(dǎo):And there she saw a wall of water which/that was quickly advancing towards her. 定語從句(the Attributive Clause)(2) 1) 描述特定時間的特征由when或介詞+which引導(dǎo)定語從句：This was the moment when / at which Spielbergs career really took off. 2)描述特定地點的特征由where 或介詞+which引導(dǎo)定語從句：Chuck survives the air crash and lands on a deserted island where / on which there are no people. 定語從句(the Attributive Clause)(3) 1) 能夠用從句描述人物、事件、時間、地點、原因等使用限制性定語從句 I spent the whole afternoon with the teacher who was very helpful. 2) 能夠用從句對特定的人物、事件、時間、地點等作補充說明使用非限制性定語從句I spent the whole afternoon with the teacher, which was helpful. Use the Present perfect passive voice 7.、Use the Future passive voice Use the present continuous passive voice. 六、教學(xué)時間安排： 9月1日9月14日：軍訓(xùn)、初高中銜接教材 9月15日9月25日：unit1 。 9月26日10月2日 Unit 2 10月3日10月16日：Unit 3 ?！ ?0月日――16日Unit 4?！ ?0月17日25日： Unit 5 10月26日―11月4日 Unit 6 11月5日――11日 Midtermtest?！ ?1月12日20日Unit 7 11月21日28日Unit 9. 11月29日12月7日Unit 10. 12月8日16日Unit 11 12月18日26日Unit 12 12月27日至20XX年1月15日 Revisions 、Finalexamination。高一最新教師工作計劃
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