高三上學期地理教學工作計劃-資料下載頁
2025-11-26 01:58本頁面
【正文】 況 史地班1個26人，物地班2個52人。少部分學生基礎(chǔ)知識好，但大多數(shù)基礎(chǔ)知識掌握不牢，屬于中后學生多，前頭學生少的情況?！ ∑毡榇嬖趯χR運用不夠靈活。特別是遇到一些難度較大的讀圖綜合題卻無叢下手。 三、本學期復習總體思路 結(jié)合我校學生實際，本學期進行第一輪復習。抓基礎(chǔ)落實圖 抓住重點骨干知識，突破難知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡體系，復習過程中不留盲點，重點放在梳理知識系統(tǒng)，強化知識的邏輯性與層次性?！ ≈匾曋鞲芍R，訓練掌握出現(xiàn)率高的知識點?！ 〕浞种匾暲玫貓D，提高對圖表信息的提取、分析、比較與推理能力?！ 〗虒W研究上關(guān)注課程改革，研究高考，提升質(zhì)量。課程改革的逐漸深入，必然會對高考模式和高考內(nèi)容產(chǎn)生影響。高考試卷的命題趨勢和走向，會在堅持對重點知識，基礎(chǔ)知識和技能的考查的同時，突出對能力的考查，適當加大試題的開放性、靈活性、時代性和綜合性。因此我們要求同組教師認真學習《課程標準》和《考試說明》，以及近年來的高考試題，備課討論交流。在教學與復習中，注意培養(yǎng)學生的學科能力，重點落實《考試說明》的能力水平要求，把教學內(nèi)容與之對號入座，使知識與能力形成網(wǎng)絡?！ ∥覀冊诮虒W中，還要十分注意聯(lián)系生產(chǎn)、社會生活的重點和熱點問題。重視培養(yǎng)學生運用已有知識解決生產(chǎn)實際、社會生活實際中的問題的能力?！ 「呷膶W生時間很寶貴，只有科學有效的安排好課堂，才能減少浪費。因此要“精講、精練、精批、精評”，做到講練結(jié)合，單元過關(guān)：解決好以講代練問題，學生懂的不要講，從而提高效率?！ ×硗?，近年來江蘇省地理高考命題強調(diào)是穩(wěn)中求變，變中求新。在難度上不會有太大的變化。我們備課組教師及教研組的老師都要注意收集各方面信息，作為教學與復習的參考。
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