蘇教版一年級下冊語文教學計劃-資料下載頁
2024-12-04 22:51本頁面
【正文】 行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方?！ ?2)能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題?！ ?3)能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。 閱讀 (1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思?！ ?2)認識句號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣?！ ?3)朗讀、背誦指定的課文，會分角色朗讀對話。 (4)正確地復述渴望，語句連貫?！ ?5)能正確、流利地朗讀課文，能想象課文所描繪的情境，知道課外的大意?！ ∪?、教學重點： 培養(yǎng)良好的學習習慣的重點是：掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品，目的是要求學生重視用眼衛(wèi)生，愛惜學習用品，養(yǎng)成良好習慣，促進身心健康發(fā)展?！ h語拼音的重點：讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，準確拼讀和正確書寫音節(jié) 課文的重點：識字、寫字、朗讀、背誦。 四、教學措施 培養(yǎng)良好的學習習慣要結合實際，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在實踐中養(yǎng)成姿勢不對不讀書，姿勢不對不動筆的良好的讀寫習慣，并進行反復的嚴格的訓練?！ 〗虒W漢語拼音時，為了幫助學生記憶掌握它們的音與形，可采用情境圖與語境歌來激發(fā)學生的興趣。教學音節(jié)時，還可采用卡片認讀，進而達到練讀拼音詞、句的目的和訓練學生見形知音的能力。
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