秋季中班保育員個人工作計劃-資料下載頁
2024-12-04 22:45本頁面
【正文】 區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放，使之富有趣味性和科學(xué)性。 (3)向教師請教指導(dǎo)方面，配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導(dǎo)有效?！ 敉饣顒印 ⊥ㄟ^豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，增強幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動，并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化，運用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量?！ ∧繕耍骸 ?1)愿意參加體育活動，能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。 (2)嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體，愿意參與收撿活動?！ ?3)發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作?！ 〈胧骸 ?1)提供充足的運動器械供幼兒游戲?！ ?2)提醒幼兒在運動過程中注意休息，注意自身安全問題?！ ?3)不斷豐富運動材料?！ 〗萄谢顒印 ?1)專題教研定位：以養(yǎng)成教育為主線，通過家園合作，培養(yǎng)幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習(xí)慣?！ ?2)日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活?！ 【唧w措施：在活動中多貢獻自己積累的經(jīng)驗與大家分享，取其精華。在活動中多發(fā)言，使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思?！ ∷?、家園共育 (1)做好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。 (2)召開家長會，向家長介紹一學(xué)期班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。 (3)通過多種方式，使家長了解幼兒園的工作，減少家長的各種顧慮?！ ?4)利用照片、錄像等形式，使家長了解幼兒在園的生活，以減少家長的顧慮。 (5)利用家長欄，調(diào)動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動?！ ?6)通過打電話、預(yù)約交流等多種形式力口強面對面的交談機會，根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進餐、大便等)，與家長進行溝通，共同制定措施?！ ”Ｓぷ魇怯變航逃匾慕M成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。
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