特崗教師的個人工作計劃-資料下載頁
2025-11-25 22:39本頁面
【正文】 理學生中可能發(fā)生的問題，深入與學生談心，做好學生心理疏導的工作。 教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍，寫學習筆記。 四、保障措施： 關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學生，應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因，加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用普通話與學生交談，創(chuàng)設良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。針對學校的工作要求抓好常規(guī)的安全衛(wèi)生紀律禮貌教育工作，做好學生的保護者、引導者、組織者。 總之，新學期，我將帶領我的學生，響應校領導的各種號召，共同努力創(chuàng)造一個團結，奮進，像向日葵般充滿陽光的，各個方面積極進取的集體。我自身也會盡自己最大的努力去學習和工作，充分享受工作帶給我的樂趣。
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