教師實習心得體會：教師不是講解員-資料下載頁
2024-12-04 22:20本頁面
【正文】 搗蛋的學生”過招”，如何與學生相處等等問題都給了我們具體可行的方案。我們都感嘆，老師就是老師，這個時候才發(fā)現(xiàn)有老師在真好。我們來實習，都告訴自己要學以致用，可是卻沒有做到?？偨Y來說，”教師不是講解員”這句話，歸根到底是我們沒有認真?zhèn)湔n。備教材，備學生和備教法，反反復復說了太多遍的東西，卻沒有認真實施。不過早發(fā)現(xiàn)問題總是比晚發(fā)現(xiàn)的好。早發(fā)現(xiàn)，早解決，早進步。繼續(xù)努力吧！
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1