撒哈拉以南的非洲說課稿-資料下載頁
2024-12-04 22:18本頁面
【正文】 探究、合作交流來突出重點，突破難點?！ ∪?、教學(xué)過程： ?。豪靡唤M黑人小朋友照片，讓學(xué)生說一說他們的體貌特征及其故鄉(xiāng)來導(dǎo)課，同時起到學(xué)新帶舊的作用?！ 度龉阅系姆侵蕖愤M(jìn)入新課，讓同學(xué)們對撒哈拉以南的非洲有一個大致了解，起到提前預(yù)知的作用?！ ?、地形特征、自然環(huán)境及氣候特征。首先讀圖分析，然后利用練習(xí)、活動加強鞏固。起到重點突出、難點突破的作用?！ 。簩W(xué)生說出本節(jié)課所了解到的知識內(nèi)容，教師補充完整板書剩余部分?！ ∷?、教學(xué)反思：本節(jié)課在教學(xué)設(shè)計方面，力求讓學(xué)生對本節(jié)所學(xué)的區(qū)域有較強的親近感，能調(diào)動學(xué)生思考的積極性，多媒體課件起到了突破重難點的輔助作用。學(xué)生通過多媒體的展示，對本課的知識點加深了印象，再通過考一考、與練一練起到鞏固作用。在重難點的突破上，我利用多媒體的練一練、考一考突出重點，收到了良好的效果?！ ”菊n的不足之處：在突出重點時，給學(xué)生合作交流的機會比較少，學(xué)生大部分都是自主完成，導(dǎo)致在利用地理事物總結(jié)規(guī)律時，學(xué)生的歸納能力不強，比如利用地形歸納本地區(qū)地形特點、利用降水和氣溫圖歸納本地區(qū)的氣候特點及歸納野生動物的特點與其生活的環(huán)境特點有什么關(guān)系時歸納總結(jié)不夠完整。因此，在今后的教育教學(xué)中要加強這一方面的訓(xùn)練，以便提高學(xué)生的利用地理事物歸納總結(jié)規(guī)律的能力
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