張曉風(fēng)高處何所有說課稿-資料下載頁
2024-12-04 22:14本頁面
【正文】 見解）。 拓展延伸：教師點(diǎn)撥學(xué)生總結(jié)事理類散文的寫法（一事一議），指導(dǎo)學(xué)生從“成功、態(tài)度決定高度、境界”等話題中任選一個(gè)角度或側(cè)面，口頭表達(dá)自己的見解（200字左右）。 教師小結(jié)：張曉風(fēng)借給我們講了一個(gè)似曾相識(shí)的故事，在平淡中緩緩?fù)赋鲆环N無法回避的魅力，在詩意的描寫中從容的暗示著深刻的人生哲理，作者在散文的結(jié)尾說出了自己的觀點(diǎn)，正是這個(gè)觀點(diǎn)的真實(shí)和冷峻震撼了我們，也吸引了我們。做個(gè)真英雄吧，縱然高處一無所有！ 作業(yè)：將口頭作文充實(shí)成一篇500字左右的作文。 補(bǔ)充說明：這是教者參加樺甸市語文學(xué)科教學(xué)研討課活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備的一篇教學(xué)設(shè)計(jì)，講完之后重新做了梳理，以求自身的提高和借鑒。
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