幼兒園新生家長會的老師發(fā)言稿范文-資料下載頁
2025-11-25 22:10本頁面
【正文】 2．讓孩子帶一些熟悉的物品上幼兒園。 3．要隨時了解幼兒在園的情況，即使發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 第二、提前家訪，問卷調(diào)查。 為了讓孩子入園前就認識教師，暑假期間（8月）小班的兩位老師將逐個走訪每個孩子的家庭，在家訪前我們先電話聯(lián)系預(yù)約時間，在孩子及孩子父母都在家時上門。家訪時，我們會認真解答家長的提問，向家長介紹幼兒入園后一日生活安排。同時，了解孩子在家生活習(xí)慣，聽取家長的意見與要求，以便做好入園后工作計劃的制定。 第三、學(xué)習(xí)文章： 1．《如何消除幼兒入園恐懼心理》 2．《如何使新入園幼兒克服午睡障礙》 第四、發(fā)放宣傳資料。簡單介紹資料內(nèi)容 從心理學(xué)角度看，新生入園不適應(yīng)，這是孩子成長過程中常見的現(xiàn)象。只要教師悉心了解、關(guān)心他們、愛護他們、幫助他們、教育他們，這一問題就能迎刃而解。那么，新生入園前后幼師該怎么做呢？
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