幼兒園小班工作計劃范文-資料下載頁
2024-12-04 22:08本頁面
【正文】 《綱要》精神，以“領域”為主、“主題”為輔的課程建構形式，開展促進孩子全面發(fā)展的活動。認真制定周、逐日計劃，做到教育有目的，行動有方向，使每次活動行之有效。 （3）保證每兩周一次的年段教研活動，并做好記錄。大膽設計有創(chuàng)意的教育活動內容和方法，參加園內組織的教學觀摩和相互聽課、評價活動，做到有集中、有分散。 （三）家長與社區(qū)： （1）各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周、半日的教育教學內容及相關的家教文章，讓家長把握家教方向，增強家長的使命感和責任感。 （2）健全家園聯系，充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用，提高家長開放日活動的質量，開展適合幼兒年齡特點的親子活動，溝通家園教育效應，確保家園教育的一致性。 （3）提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式，完善家園溝通。 （4）通過“家長學?！敝v座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動，密切家園聯系，與家長共同領會《綱要》精神，逐步樹立兒童觀、發(fā)展觀、教育觀，形成家庭、幼兒園教育的合力。 （5）鼓勵家長積極動筆，撰寫家教文章，推薦有代表性的論文在園報上發(fā)表。 二、月份工作安排： 九月份： （一）保教工作： 根據教育目標，期初環(huán)境布置（墻飾、區(qū)角、家園欄），迎接幼兒入園。 各班保教人員開展期初保教活動，注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規(guī)訓練。 做好小班的早操編排并及時訓練幼兒學習新操，使之愛參與鍛煉。 做好班級管理工作，配合幼兒園做好“泉州市優(yōu)質幼兒園”的初評準備工作。 （二）教研工作： 參加園教研，開展年段教研活動，討論新早操的具體內容。 針對幼兒的實際，結合學園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。 各班制定教研課題計劃。 鼓勵教師參加晉江市“教壇新秀”評選活動。 （三）家長、社區(qū)工作： 召開期初家長會，推選熱心家長為家委會成員。 配合家長做好新生入園工作，減輕幼兒分離焦慮。 各班創(chuàng)設“家園聯系欄”，駕起家園互動的橋梁。 十月份： （一）保教工作： 繼續(xù)組織幼兒學習新操，配合學園隨機抽查。 抓好幼兒一日生活常規(guī)（洗手、入廁），抽查保育員參教情況，加強對幼兒的生活管理。 組織幼兒秋游。 各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）。 （二）教研工作： 組織教師參加幼兒園教研活動。 年段組織教研活動，交流主題活動的開展。 （三）家長、社區(qū)工作： 開展親子活動，家園同樂活動。 組織幼兒參與有關慰問老人的社區(qū)活動。 豐富“家教園地”內容。 十一月份： （一）保教工作： 結合月目標，更換班級副墻飾的內容。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動、盥洗、吃飯的常規(guī)。 開展區(qū)角活動，各班交流材料的投放和活動指導及幼兒活動情況。 年段開展幼兒自理能力活動比賽。 配合學園開展每師一課及向教育辦開放活動。 配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作。 （二）教研工作： 開展年段教研活動，共同學習、探討區(qū)角活動的開展與區(qū)角常規(guī)的指導。 （三）家長、社區(qū)： 向家長開放半日活動。 豐富“家教園地”內容。 召開期中班級家長會議。 十二月份： （一）保教工作： 豐富主題活動的開展。 組織幼兒參加學園幼兒美術活動。 鼓勵教師撰寫教學經驗與論文向第六期“園報”投稿。 組織幼兒參與豐富環(huán)境布置。 （二）教研工作： 組織開展教研活動，討論有關親子活動事項。 （三）家長、社區(qū)： 開展園報材料收集工作，鼓勵家長踴躍投稿。 各班開展親子活動。 豐富“家教園地”內容。
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