幼兒園安全小衛(wèi)士教案-資料下載頁
2024-12-04 22:08本頁面
【正文】 ：自己從冰箱里找吃的。 教：可不可以自己到廚房開火想自己做呢? 幼：不可以，我們不會使用爐灶會有危險(xiǎn)的、 教師設(shè)計(jì)一些問題來讓小朋友回答，在面對一些危險(xiǎn)的事情時(shí)該怎么做才是正確的。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識?！ ??！ ⌒∨笥褌?，以后我們獨(dú)自在家的時(shí)候知道什么是該做的什么又是不該做的了吧!千萬記住不能玩火，也不能玩墻面上的開關(guān)、線路，也不能玩爸爸的打火機(jī)，更不能在陽臺上面玩耍，這些都是安全隱患，不注意很可能會給小朋友帶來危險(xiǎn)，知道了么? 幼兒園安全小衛(wèi)士教案5 活動目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識?！ 〗逃變翰煌妗⒉唤咏ｋU(xiǎn)物品，不做危險(xiǎn)的事。 了解一些簡單的安全常識和自救方法。 加強(qiáng)幼兒的安全意識?！ √剿鳌l(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！ 』顒訙?zhǔn)備： 小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片?！ 』顒舆^程： 一、教師分別出示掛圖，請幼兒仔細(xì)觀察，并請個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對嗎? 二、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?. 教師總結(jié)：尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣?！ ∪ふ椅ｋU(xiǎn)品 將幼兒分成4組，分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具，然后大家一一記錄進(jìn)行交流，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識和對不安全的預(yù)見能力?！ ∷?、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷 鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法。 教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題?！ ∥?、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。 六、安全游戲 教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留，向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法?！ ≌垘孜挥變菏痉墩_玩法?！ 』顒友由欤骸 〖覉@共同提醒幼兒注意安全，及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為，增強(qiáng)安全意識。 活動反思： 因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多，在這節(jié)課中不能面面俱到?！ ≡诨顒又?，師幼互動有一定的不協(xié)調(diào)，教師應(yīng)根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學(xué)?！ ∵@節(jié)課還是很成功的，教師還有待提高幼兒的積極性和主動性。
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