小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃模板-資料下載頁
2025-11-25 22:01本頁面
【正文】 理解是漸進(jìn)的，需要我們引領(lǐng)他們經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)具有科學(xué)意義的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，才能逐漸獲得發(fā)展。在新學(xué)期的教學(xué)中，希望老師們勇于探索，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，將以探究為核心的小學(xué)科學(xué)教學(xué)提高到一個(gè)?碌乃平?BR五、教學(xué)進(jìn)度安排 周次 日期 課題 備注 1 準(zhǔn)備 2 《動(dòng)物怎樣生活》 3 〈形形色色的動(dòng)物〉、〈植物怎樣生存〉 4 〈植物的根和莖〉、〈形形色色的植物〉 5 〈動(dòng)物和植物〉 6 〈食鹽在水里溶解了〉 7 〈怎樣加快溶解〉、〈一杯水里能溶解多少食鹽〉 8 〈分離鹽與水的方法〉 小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 10 〈風(fēng)的觀察〉、〈氣溫的變化〉 11 《我們關(guān)心天氣》 12 〈磁鐵的磁性〉 13 〈磁鐵牧郊〉? 14 〈做一個(gè)小磁鐵〉、〈指南針〉 15 〈聽聽聲音〉 16 《聲音是怎樣產(chǎn)生的》 17 《聲音是怎樣傳播的》 18 《控制物體發(fā)出的聲音》 19 〈制作我們的小樂器〉 20 鞏固評(píng)價(jià)
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