小學(xué)一年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃3篇-資料下載頁(yè)
2025-11-25 04:44本頁(yè)面
【正文】 密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。 探索“好孩子、好學(xué)生、好公民”的新“三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”。 （五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作 通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 四、班隊(duì)務(wù)管理措施 常規(guī)教育。 從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起，爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。 培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。 教會(huì)學(xué)生正確的自我服務(wù)的方法。采取“以大帶小”的形式，請(qǐng)大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹。同伴間相互學(xué)習(xí)，樹立典范，正面教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。 五、班隊(duì)干培訓(xùn)內(nèi)容及措施 （一）認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。 第一，幫助小干部樹立威信。 第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。 第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 （二）班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容及措施。 確立班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定班級(jí)管理制度。 重視學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。 建立班隊(duì)干部的培訓(xùn)制度，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性。 （三）弱勢(shì)生輔導(dǎo)措施。 課堂上多關(guān)注弱勢(shì)生，教材化難為易，化多為少，精講多練，用短暫時(shí)間達(dá)到最佳效果，課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍，讓弱勢(shì)生學(xué)習(xí)是快樂的事。 幫助弱勢(shì)生做好預(yù)習(xí)工作。 督促弱勢(shì)生課后復(fù)習(xí)。 爭(zhēng)取弱勢(shì)生家長(zhǎng)的配合。利用家長(zhǎng)會(huì)，及家長(zhǎng)來(lái)訪常和他們聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的合作，督促孩子學(xué)習(xí)。
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