初三以公平為題目的記敘文600字-資料下載頁
2025-11-24 22:28本頁面
【正文】 的，可結果卻適得其反?！ v史被如紗般掩埋，當我們回首時卻了無痕跡，當我們細心聆聽時，在歷史的長河中，總有一些流芳千古的故事，在時光的沙灘上，閃耀著動人的色彩?！ 】鬃樱粋€被人們所敬仰的儒學大家，他用“有教無類”闡述了教育公平，用自己的公平以待之培養(yǎng)了一批批人才，孰不知，這樣平等的方式教育學生，不也成就了人才嗎?為何非要選擇不一樣的形式來激勵學生呢? 教育公平，成就了孔子育人的旖旎春光?！ ∝毨Т笊街泻⒆?，一雙雙渴望的眼睛向我們傳達了他們對知識的渴求。胡忠夫婦用他們辛勤的汗水向我們見證了他們成長過程中的艱辛。用他們的行動證明了他們永不屈服的意志?？梢?，若不是因為他們能平等的接受教育，他們又怎能走出大山，走向更廣闊的天地。若不是因他們能平等接受教育，他們又怎能擺脫貧困，邁向幸福人生的殿堂?！ 〗逃?，成就孩子幸福人生的旖旎春光?！ 〗逃?，現(xiàn)在被多少人關注，學校發(fā)放綠領巾，讓孩子們心靈受到嚴重打擊?“我為什么不可以有紅領巾?我也在努力，只是慢了一些?！边@是孩子們的心聲?！ 〗逃?，讓更多的孩子有了信心努力下去。教育公平，讓孩子們少些抱怨，多份動力。教育公平，讓幼小的花蕾綻放令人驚艷的絢麗。教育公平，讓孩子們快樂健康的成長?！ 」绞切实谋ＷC，有了教育公平，就會有無數(shù)學子前進的保證。 在歷史洪流中，在蒙蒙六朝煙雨中，在時代前進的步伐中，揭示著這樣一個真理：教育公平，成就旖旎的春光!
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