【總結(jié)】第一篇:2018年秋教師個人繼續(xù)教育計劃 2018年秋教師個人繼續(xù)教育計劃 吳麗雄 在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實踐中進行教學(xué)研究、課題...
2024-11-10 00:40
【總結(jié)】第一篇:2015年教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃_ 2015年繼續(xù)教育培訓(xùn)提高計劃 黃超紅 本學(xué)期,本人繼續(xù)以促進自身的發(fā)展,提高自己的整體素質(zhì)為目標(biāo),以《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》、《校本研修理論與實踐》、...
2025-09-29 19:17
【總結(jié)】第一篇:2015—2016年度教師繼續(xù)教育個人達標(biāo)計劃 教師繼續(xù)教育個人達標(biāo)計劃 (2015—2016年度) 為全面貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,為了把自己培養(yǎng)成具有新課...
2024-11-03 22:16
【總結(jié)】第一篇:2011年教師繼續(xù)教育個人總結(jié) 2011年教師繼續(xù)教育個人總結(jié) 響水鎮(zhèn)中學(xué):畢坤 本人在2006年9月至2011年9月的五年時間里,參加了貴州省“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),在培訓(xùn)期...
2025-09-29 19:30
【總結(jié)】第一篇:2017年教師個人繼續(xù)教育總結(jié) 2017年教師個人繼續(xù)教育總結(jié) 教師:李曉瓊 振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,作為一名教師,繼續(xù)教育工作是我們提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力過程中的一...
2025-09-29 19:31
【總結(jié)】第一篇:2014—2015學(xué)年個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃 坪寨小學(xué)2014—2015學(xué)年度 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃 教師:彭濤2014年9月1日坪寨小學(xué)2014—2015學(xué)年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃 作為一名教...
2024-11-10 00:05
【總結(jié)】第一篇:2017繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃 2017年安順開發(fā)區(qū)幺鋪中學(xué) 校本培訓(xùn)方案 2017年度幺鋪中學(xué) 校本培訓(xùn)方案 一、指導(dǎo)思想 堅持以教育局,精神為指導(dǎo),以促進教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以師德教...
2025-10-12 15:14
【總結(jié)】第一篇:2014年教師繼續(xù)教育計劃 團溪鎮(zhèn)康樂小學(xué)2014年教師繼續(xù)教育 個人學(xué)習(xí)計劃 余保強 今年是小學(xué)教師繼教教育學(xué)習(xí)的第四年,在本年的學(xué)習(xí)中,我校將以“一德四新”知識為主,并把所學(xué)知識、...
2024-11-09 23:57
【總結(jié)】第一篇:2016個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃 2016個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃 吳曉梅 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,為國家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好...
2025-10-04 17:14
【總結(jié)】第一篇:2011年度個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃 2011年度個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃 樂中教師樊小波 對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新年開始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。繼續(xù)教...
2024-11-03 22:19
【總結(jié)】第一篇:2018年幼兒繼續(xù)教育個人達標(biāo)計劃 2018學(xué)年度繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃 一、指導(dǎo)思想: 人生是一本讀不盡的書。作為一名幼兒教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影響人的一生。于是用...
2024-11-10 00:49
【總結(jié)】第一篇:2017教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃 2017教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃 人們常說:“學(xué)生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”。祖國要振興,教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求...
2025-09-28 09:03
【總結(jié)】第一篇:2012年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃 2012年度繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃 教師:吳國江 繼續(xù)教育政策是社會發(fā)展的需要,是教師做好教育教學(xué)工作的需要。在社會不斷發(fā)展、知識更新日新月異的今天,教師,只有...
2025-09-29 19:34
【總結(jié)】第一篇:2012年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃. 2012年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃 金坡中心小學(xué):高龍生我準(zhǔn)備在2012年學(xué)習(xí)《新課程:教師如何提升職業(yè)道 德修養(yǎng)》、《有效上課》、《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》...
2024-11-03 22:20
【總結(jié)】第一篇:2014繼續(xù)教育 “內(nèi)涵式發(fā)展”? 答:1.以“分類指導(dǎo)、特色發(fā)展”引領(lǐng)高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化首先,在設(shè)計理念上要明確分類體系和標(biāo)準(zhǔn)的指引性、多元化和適應(yīng)性。解決同質(zhì)化最根本的目的是構(gòu)建一個多樣...
2024-11-03 22:21