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正文內(nèi)容

重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】能力檢測(cè)試卷-西南師大版(含答案)-資料下載頁(yè)

2024-11-26 00:35本頁(yè)面
  

【正文】 把( )鏟平,哪里要把( )改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行( )計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員2. 說(shuō) 們的工作首先要精密 不能有一點(diǎn)兒馬虎 大概 差不多 這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口 他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想∶這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。按原文內(nèi)容填空。給文中空白處的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。用“﹋”畫出文中寫詹天佑勘測(cè)線路工作條件惡劣的語(yǔ)句。在這段話中找出兩組近義詞。 ( )——( ) ( )—— ( )讀文章最后一句詹天佑想法的句子,這些想法表現(xiàn)了詹天佑________________的思想感情和_______________的堅(jiān)強(qiáng)決心。 五、習(xí)作(本題共計(jì)30分)筆下生輝。 生活是一本書,我們能從中感悟到人生的哲理,獲得人生的啟示,請(qǐng)以“生活中的啟示”為題寫一篇作文,內(nèi)容要具體,要有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不少于450字。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)略寬敞,寬闊,廣闊,遼闊相框,峻嶺,蟬蛹,負(fù)債眼眶,竣工,嬋娟,成績(jī)略崢嶸,眷戀,撇嘴,魁梧,侵蝕揉搓,褲兜,榮譽(yù),追悼,凍僵二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)略(1)() (2)(√) (3)(√) (4)(√)結(jié)合課文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。這句話通過(guò)樹(shù)自己在地下找水源,獨(dú)立生長(zhǎng),也告訴我們要學(xué)會(huì)生存克服依賴心理。 “?”只從細(xì)微的,司空見(jiàn)慣的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),“!”指不斷研究思考解決疑問(wèn),就會(huì)找到我們身邊的真理。說(shuō)明真理并不遙遠(yuǎn)。略三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分)略四、閱讀短文,回答問(wèn)題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分)唯一沒(méi)有被盛名寵壞 她的淡泊名利的贊嘆 山泉 溪流 山中訪友 不確定 枯萎 如:烈火試真金,逆境試強(qiáng)者。(類似的關(guān)于戰(zhàn)勝困難的格言即可) 峨峨兮若泰山! 洋洋兮若江河 真知己1.短暫 陌生 普通2. 回報(bào)。 直接、獨(dú)自。3. 自言自語(yǔ)久了,沒(méi)有反響也沒(méi)有回饋,甚至連喘息的聲音也沒(méi)有,感覺(jué)很是怪異,好像你面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的棉花垛……4. 他從我的電話里得到了溫情,得到了友誼,得到了心靈的慰藉。5. 純真的友誼,述說(shuō)著人間互相關(guān)愛(ài)的溫情。嘲笑 毅然,陡坡,彎度,周密 2. ,:“?!??!?. 常??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)—譏笑 周密—精密 5. (熱愛(ài)祖國(guó)的)(為國(guó)爭(zhēng)氣的)五、習(xí)作(本題共計(jì)30分)略
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