重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期月考試題-新人教版(含答案)-資料下載頁
2025-11-17 00:14本頁面
【正文】 的兩件事。第一件：_____________________________________________________第二件：_____________________________________________________6．把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）作文部分。 (一) 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。 (二) “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文?！ ∫螅骸 囊陨蟽深}中任選一題完成?！ ?nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）略D勾踐 項(xiàng)羽 趙括 趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等鍥而不舍,標(biāo)新立異,膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略援──拉 汝──你 嚴(yán)峻──嚴(yán)厲,嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢 見微知著──通過一點(diǎn)苗頭， 就能看出事情發(fā)展的趨勢二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。這句話通過樹自己在地下找水源，獨(dú)立生長，也告訴我們要學(xué)會(huì)生存克服依賴心理。 “？”只從細(xì)微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會(huì)找到我們身邊的真理。說明真理并不遙遠(yuǎn)。略（1）比喻、夸張 （2）（略）略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）要點(diǎn)提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識(shí)；讀書時(shí)要注意合理安排自己的時(shí)間 每空的回答言之有理，針對(duì)性強(qiáng)即可。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）m243。 莊重 說明 資 zh225。o 緊 D d224。n 豎折 華誕 誕辰等 不屑——鄙夷 嘲笑——譏諷 純潔——純凈 略 略 C 略略閱讀短文，回答問題。1．在帶點(diǎn)字的正確讀音上打√①zh242。nɡ ②s224。n③bēi ④h224。o2．杰出 、財(cái)富3．①、獨(dú)樹一幟 ②、妙趣橫生4．他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。 5．簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。第一件：鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時(shí)，因那里鬧災(zāi)荒，他私自開倉救濟(jì)老百姓因而被罷官。 第二件：鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個(gè)長口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。6．把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。 1鄭板橋是清朝的一位書畫家。 鄭板橋一生最杰出的成就，是在詩書畫方面獨(dú)樹一幟，號(hào)稱“詩書畫三絕”。 鄭板橋當(dāng)縣令時(shí)同情窮苦百姓。五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）酌情給分
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