重點小學六年級語文上學期能力檢測試卷-新人教版(附答案)-資料下載頁
2024-11-26 00:13本頁面
【正文】 _______________________________________2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。 （1）無濟于事：________________________________________ （2）自首：____________________________________________3．根據第5至第14自然段的內容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經過。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → （ ） → （ ） → 恍然大悟4．默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？__________________________________________________________________________________________________________________________________21．讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴厲的老師，同時也是一位___________的老師。 五、習作（本題共計30分）作文部分。 (一) 六年的小學生活即將結束?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。 (二) “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。 要求： 從以上兩題中任選一題完成?！ 热菥唧w，感情真，語句通順，有一定的條理。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨具匠心、妙筆生花、引人入勝櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾答案如下：1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2．支體（肢） 名義（ √ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）3．予備（預） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4．白瓷碗（√ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ）略不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）言必信，行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人間風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。1． 2． 3． 4． 5．√（1）認為 另一個小孩卻認為太陽剛出來的時候離人遠些，而中午時要近些。（2）B略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）閱讀短文，回答問題。1．在帶點字的正確讀音上打√①zh242。nɡ ②s224。n③bēi ④h224。o2．杰出 、財富3．①、獨樹一幟 ②、妙趣橫生4．他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。 5．簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。第一件：鄭板橋在濰縣當縣令時，因那里鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。 第二件：鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。6．把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。 1鄭板橋是清朝的一位書畫家。 鄭板橋一生最杰出的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。 鄭板橋當縣令時同情窮苦百姓。略.略五、習作（本題共計30分）酌情給分
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