重點小學六年級語文上學期考前練習試題-浙教版(含答案)-資料下載頁
2024-11-26 00:12本頁面
【正文】 金黃的花朵，使人看了心曠神怡?！拔宋宋恕睅字磺趧诘男∶鄯滹w來了。它們要到那圓圓的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它們一邊忙著，一邊在小小的花瓣上輕巧地跳著舞，點綴著這幽靜的山谷。在花叢中，在樹葉間，還有三五成群的彩蝶迎風飛舞。我不禁疑惑起來，這不是進入仙境了嗎？ 我一邊采著山菊花，一邊想著：山菊花不像牡丹那樣鮮艷，也不像君子蘭那樣高雅，但它卻有著樸素的性格。山菊花不要求人們把它供養(yǎng)在舒適的環(huán)境里，更不要求人們給它澆水、修枝、剪葉。幽靜的山谷里，偏僻的小道旁，狹窄的石縫中，隨處都能見到它那平凡的身影。 但山菊花給予人的卻很多。它的葉和根都可以做藥；它那素淡的黃花可以泡茶，喝了以后頭腦清爽，十分舒服；它的花瓣曬干后可以塞枕頭，柔軟舒適，香氣撲鼻，不管誰枕上它，它都會把你帶進甜甜的夢鄉(xiāng)，特別是小孩用山菊花枕頭，還能保護眼睛呢。 我愛山菊花的美和香，更愛它那樸實無華的精神。聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。爭先恐后：_______________________________________流連往返：_______________________________________山菊花的用途有哪些？ ________________________________________________山菊花的特點是_______和_______，它具有___________的品質(zhì)。本文的第一自然段是按___________________寫的。說說本文表達了作者怎樣的思想感情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習作（本題共計30分）作文題目：一串快樂的音符 睜大我們的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂，快樂的故事無時無刻不在發(fā)生，快樂在人們身上得到傳遞和接力……運用你學過的多種描寫手法，表達你感悟到的獨特的快樂。不少于500字。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）察覺，觀察，視察勾踐 項羽 趙括 趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學而不厭、有教無類、不偏不倚等3傳染 傳授 傳遞 傳承D,A鍥而不舍,標新立異,膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）略協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累（1）認為 另一個小孩卻認為太陽剛出來的時候離人遠些，而中午時要近些。（2）B去掉“的眼睛” 魯迅說他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。這件事要問個明白。 我們怎能忘記老師的教誨？ 一棵棵茂盛的榕樹像一把把大傘為同學們遮太陽，擋風雨。 小鳥在樹上唱歌。三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略略略五、習作（本題共計30分）略
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