遠程教育20xx年工作計劃與遠程教育20xx年工作計劃范文匯編-資料下載頁
2025-11-17 00:10本頁面
【正文】 。按照就近、便利、能發(fā)揮作用的標準，對大學生村官分片包干責任區(qū)進行必要調整，明確包干職責，建設嚴格的日?？己丝疾熘贫?，確保出實效。(二)配強站點管理員隊伍。按照有一定文化水平和技術能力、有較強責任心和奉獻精神的要求，對現(xiàn)有的站點管理員進行必要的調整充實，配齊配強管理員。繼續(xù)舉辦站點管理人員培訓活動，使每個站點都有一名以上能熟練開展教學組織管理的人員。(三)建立鎮(zhèn)級遠教服務中心。整合鎮(zhèn)機關、學校等人才資源，設立專項資金，強化鎮(zhèn)遠教辦在管理、指導、服務基層站點的作用，拓展遠程教育的服務功能。三、以加強督查為手段，進一步完善考核激勵機制(一)嚴格管理機制。加強組織領導，嚴格督查考核，對各站點學習情況進行定期或不定期督查，建立“每月一反饋、每季一通報、年終一考核”計劃機制。(二)落實遠程教育目標管理考核辦法。把遠程教育計劃納入村級年度目標承諾和考評，各支部書記為第一責任人。鎮(zhèn)遠程辦要按照“一把手”工程的要求，帶頭深入遠程教育聯(lián)系點開展調研，定期組織召開遠程教育計劃聯(lián)席會議，及時解決計劃中碰到的困難和問題。(三)建立日常管理維護計劃機制。落實遠程教育運行管理經(jīng)費，將遠程教育站點的維護及管理員報酬納入年度預算，設立專項經(jīng)費，實行專項開支。對經(jīng)濟薄弱村，鎮(zhèn)黨委將下?lián)軐ｍ椃鲋Y金，確保站點正常運轉。完善站點設備管理規(guī)章制度，建立嚴格的計劃制度、計劃程序、計劃方式和考核辦法，做到“小問題不出村”，確保站點設備維修率達95%以上。
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