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重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期考前練習(xí)試卷-江西版(附解析)-資料下載頁

2024-11-23 05:07本頁面
  

【正文】 )作用?用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實驗。 _______________________________________________________這個故事告訴我們什么? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、習(xí)作(本題共計30分)筆下生輝。 生活是一本書,我們能從中感悟到人生的哲理,獲得人生的啟示,請以“生活中的啟示”為題寫一篇作文,內(nèi)容要具體,要有真情實感,字?jǐn)?shù)不少于450字。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)略。略BDAC寬敞,寬闊,廣闊,遼闊根據(jù)書寫好差給分二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 ——泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人,行動的矮子。一打宣言不如一個行動。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略略一個人自我評價越高,就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計。三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)略四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)示例1:背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費門票 示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票(詞句簡潔,能夠概括材料一的主要信息即可) 示例1:墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2:摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評分標(biāo)準(zhǔn):詞句簡潔,能夠體現(xiàn)標(biāo)語的功能;在此基礎(chǔ)上,還有一定的特色,如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法,或者幽默風(fēng)趣,或者詞句精警。 可以從多方面切入評論:如社會引導(dǎo),形成良好的氛圍;家長重視,做出良好的示范;自我修煉,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣;旅游景區(qū),應(yīng)有文化品位。略略五、習(xí)作(本題共計30分)略
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