設計員工作總結和工作計劃范文與設計工作方案2篇匯編-資料下載頁
2024-11-23 05:05本頁面
【正文】 鮮活的案例，鮮活的典型）。各實驗教師要提供詳實的案例，共同打造“精品”報告。課題研究資料（體現研究過程）①責任人：王浩林 李桂華②參與整理教師：錢玉珍、張惠芬、朱莉、張艷③完成時間：10月31日前④要求：a、課題申報材料、實施方案，立項通知書整理成冊（總）b：按學期整理資料（分）a、每學期有課題研究階段計劃，子課題研究計劃、個人研究計劃。b、每學期有專題研討材料（研討記錄、專題文材料）c、每學期有教學論文、教學設計、教學案例（包括個案）d、每學期有階段小結，教師研究小結。結題研究成果集（體現教師研究成果）責任人：謝緒友 洪開金完成時間：10月31日前要求：a、共編三冊a、課題研究優(yōu)秀論文集b、課題研究優(yōu)秀教學設計c、課題研究優(yōu)秀案例（個案）c、入編要求①選編成果必須獲得縣級一等獎以上或在報刊上發(fā)表的文章。②必須與教學設計課題研究相關的文章。實驗教師心得感悟（體現教師的成長）①責任人：龔紅霞 王德良②完成時間：9月30日前③要求：a、每個實驗教師提煉出自己的體驗和感悟，要能用科學的語言回答專家、同行的質疑，用精煉的語言闡述自己的觀點，用詩一般的語言抒發(fā)自己的感悟。b、要從學習、困惑、收獲、感悟多角度來講體會。c、用個人匯報和集體匯報兩種形式準備。集體匯報在個人匯報材料上進行整理，形成集體匯報材料，并作好匯報演練。專題片（體現研究的神韻）①責任人：張曉毛 王浩林②撰稿拍攝制作：周進良、胡承祥、朱紅兵、胡志武劉 芳③完成時間：10月15日前④要求：a、腳本專業(yè)而大氣b、選材精準c、解說有感染力展牌（體現研究的效益）①責任人：謝緒友 余新兵②完成時間：9月30日前③要求：a、精選圖片b、精心設計c、形成系列d、制作美觀結題會議準備工作：責任人：張建英 魯端生 王順家要 求：a、宣傳 b、會場布置 c、接待
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