秋季學期幼兒園班級工作計劃與秋季幼兒園保健衛(wèi)生工作計劃匯編-資料下載頁
2024-11-23 04:50本頁面
【正文】 護能力和應變能力。7. 做好期初的幼兒身高、體重的測查、評價、登記工作。，和安全逃生應急預案。（午睡、午餐、衛(wèi)生、消毒等）進行匯總并上傳網站。（包括保健軟件上班級的建立、出勤人數的登記工作等），及時上交衛(wèi)生院和疾控中心。，加強午餐管理。十月份：，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現(xiàn)的問題進行商討。，積極開展體育鍛煉，增強幼兒體質。，預防秋冬兩季傳染病的發(fā)生，控制發(fā)病率。，加強午餐管理。十一月份：、保育員學習有關保健方面的知識和理論。（午睡、午餐、衛(wèi)生、消毒等）進行匯總并上傳網站。，為創(chuàng)建做好準備。十二月份：。，增強體質，提高免疫能力。，對幼兒進行安全教育。，做好評價、登記、統(tǒng)計工作并把資料給各班班主任。、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。6. 召開膳食委員會會議。7. 組織幼兒進行安全逃生演練。8. 召開本月保育員培訓會議。一月份：。2. 繼續(xù)做好各班衛(wèi)生抽查工作。3. 全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。4. 做好期末結束工作，帳冊整理等工作。秋季幼兒園保健衛(wèi)生工作計劃（三）隨著秋天的到來，氣溫變化大，同時雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發(fā)期，同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此加強秋季傳染病的防治，對維護身體健康具有重要意義。一、凈化室內環(huán)境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。然后做好用餐安全，防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。二、抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園，保健老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。三、我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因，并注意增減幼兒衣服，使幼兒身體逐步適應環(huán)境氣溫，擁有抗御風寒的能力。加強幼兒運動健身，教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、游戲，積極鍛煉，增強抗病能力，為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。四、強化消毒措施，嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播，消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，對孩子生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒；幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒；門把手、扶手、臺面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方，每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭；盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內外環(huán)境干凈整潔。幼兒實行一人一杯一巾專用制度。餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。做好疾病預防工作，把好晨檢關，發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離，并及時通知家長送醫(yī)院治療。園內環(huán)境衛(wèi)生：由專人負責，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩（jy135幼兒教育 ）具每周堅持擦洗并消毒一次。各班：每天一小掃，隨時保潔，玩具每周清洗消毒一次，幼兒口杯每天堅持清洗，擦手巾每周清洗消毒一次，碗筷勺每餐清洗消毒，餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。五、是加強晨檢工作，嚴把“入?！标P。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔、手部是否異常，發(fā)現(xiàn)孩子有流感或其他傳染病癥狀，及時請家長帶孩子到醫(yī)院診治，并對入園幼兒進行全日觀察、記錄；對缺勤幼兒詳細登記并及時向家長問詢治療情況，如幼兒因患傳染病請假，立即上報，保健醫(yī)及時采取消毒等預防措施。六、是加強保育工作，增強幼兒體質。加強膳食營養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果，確保營養(yǎng)均衡；保證孩子午休睡眠質量，起床及時督促幼兒穿好衣物，避免流感發(fā)生；戶外活動根據天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服；教育幼兒講好個人衛(wèi)生，增強抗病能力。七、是加強食品安全采購監(jiān)督工作。嚴格執(zhí)行食堂食品采購制度，確保進貨渠道正規(guī)、食品新鮮、儲存科學；保證食物烹調方法得當、生熟分開、飯菜24小時留樣，杜絕腸道傳染病的發(fā)生。食堂：清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作，杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。嚴格管理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜，食品品種隨季節(jié)變化作調整，每學期進行一次營養(yǎng)分析，每周食譜向家長公布。遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作。分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。八、衛(wèi)生習慣睡眠習慣足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓幼兒愉快入睡。盥洗習慣培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。學會整理幼兒活動室中，要養(yǎng)成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來，在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。
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