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幼兒園教學園長競聘演講稿范文與幼兒園教學工作總結4篇匯編-資料下載頁

2024-11-23 04:43本頁面
  

【正文】 肥、澆水,同時還種下了五種小樹苗。中大班的師生們將他們的護苗行動帶入了社區(qū),為東涌鎮(zhèn)休閑公園里的樹木、綠草施肥、澆水,引發(fā)了在公園散步、閑散的人們自發(fā)參與其中。在三月的“愛鳥周”里,設計了主題活動“給鳥兒一個安全的家”。孩子們在爸爸、媽媽、老師的幫助下,不但收集、了解了許多各種各樣的鳥類圖片和資料,還做了許多鳥窩、鳥巢,掛在幼兒園里的樹上,希望真能引來鳥兒住下。在3月22 日世界水日主題活動中,中、大班的孩子們在“家庭用水調(diào)查”中了解了自己家中的用水狀況,從而自覺地將園中老師交給的節(jié)水方法帶入了家庭。如讓媽媽留下淘米水澆花,洗臉用臉盆裝水,洗了臉的水,拿來拖地或沖廁所。當確定自己家的用水真的減少了,回到幼兒園里就會高興地告訴老師:“我們家的人都會節(jié)約用水啦”。4月22日世界地球日,我們結合 了6月5日世界環(huán)境日進行了“愛我地球,創(chuàng)造友好環(huán)境,喜迎綠色奧運”的集體繪畫創(chuàng)作活動。大班 120名孩子在電教室里,將自己對環(huán)境保護的計劃與心意,揮筆作畫,留下了兩幅意義非凡的作品。四、做好家長工作,家園共促教育,增強良好社會效應。開展好家長工作,是教育教學工作不可缺少和重要部分。本學期,我園在堅持做好家長宣傳欄;家長聯(lián)系手冊,家訪工作的同時,還不定期的開展了家長會、家長委員會、家長半天開放活動、“六一” 親子運動會、興趣班成果展等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程。大部分家長能在百忙中抽空來參加,每次活動均受到了家長們的好評。我園今年參加的:番禺區(qū)“慶六一”幼兒健康操大賽,???幼兒繪畫大賽,均獲三等獎。這里固然有老師和孩子們的努力,但也離不開不辭辛勞,堅持每天早上7點前送孩子回園訓練的家長們。從此可見,教師要學會傾聽、觀察幼兒;必須與家長有更密切的溝通。五、個人總結:本學期,幼兒園取得了可喜的成績,工作是大家一起做的,我只是做了我份內(nèi)的、應該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學管理外,我還做好了以下幾項工作:加強了個人的業(yè)務學習,不斷完善、提高自己。擔起了興趣班收費工作,順利完成了興趣收費任務。擔起了幼兒健康操的編排與訓練工作做好了幼兒園的環(huán)境保護教育工作,宣傳工作。順利的完成了本學期的環(huán)境保護主題活動。積極配合搞好園中的各項工作。認真抓好教學工作。抓住時機收集各項資料,完成歸檔工作。六、自我評價:能全身心地投入到工作中,無論何時,何種工作,自己永遠是參與者,而不是旁觀者。比如運動會、六一比賽等活動期間,做好了節(jié)目的審驗、編排工作,從人員的選擇、節(jié)目的排練、訓練、動作的糾正,我都身處其中,自己永遠是參與者,不是旁觀者。另外我工作中也有許多的不足,如:有時工作有些粗,安排不夠細膩,有的時候,難免會有漏洞;教學工作中,本學期,由于其他的工作,倒至入班聽課少,未能和一線的教師們深入溝通。今后的工作中,我會不斷努力,不斷提高自己的式作水平與效力。幼兒園教學工作總結時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。 一、 思想品德: 本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。      二、 教育教學 :本期我教的是小班音樂和美術,由于幼兒年齡小,又是剛?cè)雸@,各方面的能力都較差,因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā),積極準備教學資料。美術方面,我通過繪畫、折紙、粘貼、泥工等多種操作形式鍛煉幼兒的動手操縱能力,幼兒收效較好。大部分的幼兒能從畫單一的直線、斜線發(fā)展成畫完整的圓形甚至添畫出更多豐富的東西來裝飾自己的畫;能用膠泥制作自己喜歡的東西,例如:餃子、火腿腸、湯圓、麻花等等;部分幼兒也能利用簡單的碎紙粘貼出樹葉,用三角形粘貼出金魚;較多的幼兒還可以在老師的引導下折出一些簡單的東西:飛機、扇子、酒杯、金魚、桌子等等,通過這些活動對幼兒的動手操縱能力有了很大的提高。音樂方面,由于幼兒天性好動,因此我除了教幼兒一些簡單的歌曲(鮮花店、一分錢、我愛我的幼兒園、小貓咪。)之外,我還教了一些歌表演(大拇指、大公雞、人人喜歡我、找朋友。)和一些簡單的律動(梳頭發(fā)洗臉、抱娃娃、拍拍手拍拍腿等等),幼兒對這些都很感興趣,因此收效也很好,極好得培養(yǎng)了幼兒的表演能力和合作精神。 回首這學期的工作,有做得好的,但也有許多地方需要加強和完善,因此在新的學期,我會繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,肯鉆研,勇創(chuàng)新的精神,爭取有更大的進步。
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