重點小學(xué)六年級語文【下冊】提升訓(xùn)練試題-蘇教版(含答案)-資料下載頁
2024-11-23 04:39本頁面
【正文】 問題→解決問題”用“∥”給段落分為三層?！盁o獨有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進行的科學(xué)實驗。 _______________________________________________________這個故事告訴我們什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計30分）寫作文： 《少年閏土》寫了有關(guān)閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點。詞語準(zhǔn)確，語句通順，要有新意。（500字以上）。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）鍥而不舍,標(biāo)新立異,膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略答案不唯一略剃頭發(fā)，擤鼻涕，掏耳朵，抹脂粉，逛廟會略二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）略化作春泥更護花。，報得三春暉， 草蟲洞穴，“4. 從兩端同時向中間鑿進，中部鑿井法 ，詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！寫出意思即可結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓ο铝芯渥拥睦斫?。這句話通過樹自己在地下找水源，獨立生長，也告訴我們要學(xué)會生存克服依賴心理。 “？”只從細微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會找到我們身邊的真理。說明真理并不遙遠。曹文軒 雕塑家 諸葛亮、曹操、關(guān)羽懷特 蜘蛛肖曉 軍人 遠洋巡航艦?zāi)Ｐ腿?、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略略略五、習(xí)作（本題共計30分）略
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