幼兒園教師個人年度發(fā)展計劃書范本與幼兒園教師個人年度工作總結匯編-資料下載頁
2024-11-23 04:39本頁面
【正文】 人員，如何為學校的管理注入新的活力是我經常思考的問題。在不斷學習中，我嘗試以人為本，適度引導。以情為主，服務教師的柔性管理，一方面組織教師學習先進的思想理念和方法，不斷地提高自身師德修養(yǎng)。及時地安排教育教學計劃，總結各階段的活動情況，為日后的教研打好基礎。另一方面關心教師的生活及思想狀況，尤其是年輕教師的成長，精力打造生力軍。三、優(yōu)秀團隊凸顯發(fā)展?jié)摿σ粋€品牌，一種信念，一種境界，一種追求。今年五月我們繼續(xù)發(fā)揮團隊效應，成功組織舉辦了金色的童年精彩的我慶六一大聯(lián)歡活動。在李靜老師的主持下，部分老師參加了惠山區(qū)優(yōu)秀教研組評比活動，獲得一等獎的好成績。通過孜孜不倦的努力，我的專業(yè)技術工作水平也得到了不斷的提高，獲得無錫市首屆高級育嬰師培訓班合格證書。認真參加無錫市第八期園長培訓班學習。有論文《讓幼兒在充分感受中創(chuàng)造美》刊登于《無錫教育》2017年第10期。同時通過認真準備，參加了惠山區(qū)教學能手的評比活動，以期更好的體現(xiàn)自我價值。在即將過去的一年里有著耕耘和收獲，其中點點滴滴都包含著我對幼兒的愛心，包含著我對幼教事業(yè)付出的努力。作為一名入黨積極分子，下一步我將更加嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產黨員，接受黨組織的考驗!
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