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正文內(nèi)容

衡水市20xx-20xx年保育員初級(jí)考試試題試卷(附答案)-資料下載頁(yè)

2025-11-14 04:30本頁(yè)面
  

【正文】 智、德、美全面發(fā)展的教育。同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)安心參加社會(huì)主義建設(shè)提供便利條件。1.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2.尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異3.理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。4.重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。答:(1)了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容,需做哪些配合,檢查場(chǎng)地是否安全,有無(wú)碎石、樹(shù)枝等危險(xiǎn)物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動(dòng)前將所用器材擺放好;(2)活動(dòng)過(guò)程中,配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全;(3)對(duì)全體幼兒及體弱兒給予照料,根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服;(4)活動(dòng)結(jié)束時(shí),給幼兒拍掃身上塵土,將運(yùn)動(dòng)器材收放好。答:1)、紫外線消毒時(shí),室內(nèi)兒童必須全部離開(kāi)。2)、紫外線有效距離較短,空氣消毒時(shí),10~15平方米面積裝一只30瓦的紫外線燈每次照射40~60分鐘,活動(dòng)室一般為50~60平方米,一般需3~4盞紫外線燈同時(shí)進(jìn)行消毒。桌面、玩具、圖書等消毒時(shí),距離為1米,時(shí)間為30分鐘。3)、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次,除去上面和油垢,否則會(huì)影響紫外線燈的穿透效果。4)、每次用后記錄使用時(shí)間,一般紫外線燈的使用時(shí)間為1000小時(shí),應(yīng)及時(shí)更換。5)、房間內(nèi)消毒時(shí),空氣地面應(yīng)保持干燥、清潔,否則影響消毒效果。6)、消毒圖書、衣物、玩具等時(shí),要定時(shí)翻動(dòng),使各個(gè)面都得到紫外線的照射。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)輕微的扭傷可用冷水浸濕的毛巾或冰塊敷于傷處,也可用紅花油吐沫于扭傷處。若扭傷嚴(yán)重出現(xiàn)腫脹或淤血時(shí),不可讓幼兒走動(dòng),要立即將其送往醫(yī)院治療,對(duì)四肢某個(gè)部位的嚴(yán)重扭傷,可先用繃帶等在扭傷的上下部位做固定包扎處理。蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想,吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果,結(jié)合自己在“兒童之家”對(duì)兒童的觀察和研究,提出了自己對(duì)兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為控制人類行為的是本能的沖動(dòng),兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)?;谶@種觀點(diǎn),蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過(guò)程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過(guò)程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期,將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的,而且這種發(fā)展變化是有階段性的。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點(diǎn),前一個(gè)階段是后一個(gè)階段的準(zhǔn)備,為后一個(gè)階段奠定基礎(chǔ)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為活動(dòng)在兒童心理發(fā)展中有著極其重要的意義。她在《教育中的自我活動(dòng)》一書中指出,兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動(dòng),這種自發(fā)性活動(dòng)通過(guò)與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關(guān)的經(jīng)驗(yàn),從而促進(jìn)兒童心理發(fā)展。蒙臺(tái)梭利獨(dú)特的兒童觀盡管存在著一些不可克服的歷史局限性,但是,它仍然具有許多現(xiàn)實(shí)性的意義,能夠給我們今天的幼兒教育改革以多方面的啟示。
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