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正文內(nèi)容

新幼兒園班級工作計劃范文與新幼兒教師培訓(xùn)心得體會匯編-資料下載頁

2024-11-23 04:27本頁面
  

【正文】 諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏(推薦訪問:..)。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷總結(jié)。培訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束了,通過這次的學(xué)習(xí),我也學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn),也更加堅定了自己從事幼兒教 育,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望自己能學(xué)以致用,把這次學(xué)習(xí)的知識積極運(yùn)用到教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼兒教師。第五篇:幼兒教師培訓(xùn)心得體會幼兒園優(yōu)秀青年教師保教實(shí)踐能力浸入式培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)心得體會XX年10月15日至11月3日,我參加了為期20天的“陜西省農(nóng)村幼兒老師短期集中培訓(xùn)”,通過這段時間的學(xué)習(xí),對于剛步入幼兒教育崗位的我,是特別有價值和意義的。20天的緊張學(xué)習(xí)中,無論是從專題講座、專業(yè)技能的培訓(xùn),還是到觀摩學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),都進(jìn)一步地加深了我對于幼兒教育價值,幼教基本理論和前沿信息的理解,更多的時候,是讓我直觀地學(xué)習(xí)到什么是學(xué)前教育?當(dāng)前學(xué)前教育改革我們到底可以做些什么?本次培訓(xùn)主要為我們安排了以下幾個內(nèi)容:專題講座:《幼兒老師專業(yè)化成長》、《幼兒園一日生活常規(guī)》、《科學(xué)發(fā)展觀下的幼兒教育》、《現(xiàn)代父母的角色定位》、《保育工作的內(nèi)容和方法》及各科教學(xué)法。觀摩學(xué)習(xí):一線教師的精品公開活動和示范性幼兒園的觀摩學(xué)習(xí)。在一線教師公開課展示的過程中,大、中、小班五大領(lǐng)域皆有涉及。走進(jìn)了西交大幼兒園、西工大幼兒園、西安市第二保育院等三個陜西省示范性幼兒園,感受到了精品幼兒園的不同歷史或文化物質(zhì)。實(shí)踐內(nèi)容:幼兒園教育教學(xué)活動的設(shè)計與組織、幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒一日常規(guī)學(xué)習(xí)、幼兒戶外活動與游戲的組織。專業(yè)技能:幼兒舞蹈、幼兒簡筆畫及多媒體課件制件等。培訓(xùn)考核:結(jié)束后完成示范課一節(jié)。(小班健康〈顏色的家〉)本次培訓(xùn)我眼中的學(xué)前教育元素:走進(jìn)二保的園內(nèi),被一座門吸引,不對稱地的設(shè)計和完美的色彩調(diào)制搭配起來,讓人不自覺變得輕盈起來,仿佛在招喚你,穿過這扇彩虹大門,你就進(jìn)入了孩子的世界。二保有屬于自己的吉祥物,一個鬼靈精怪的大臉娃娃,表情多變的它會讓你隨處可見。二保的師資配備也是整個陜西省內(nèi)的一個亮點(diǎn)所在,舞蹈科班、國畫大師、體能健將的幾個一線幼師為整個園內(nèi)增添了活力和新鮮血液,園內(nèi)共有7名男青年幼師,也是很多幼兒園少有的優(yōu)勢,這些優(yōu)勢給小朋友們帶來了不一樣的豐富多彩的童年。這三個幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)有個共同的特點(diǎn)那就是隨處都展示著小朋友自己動手完成的手工制品或者是繪畫作品,在我們參觀的間隙,不時會碰到小朋友大方地為我們介紹他們的活動室和他自己的作品,接下來就不得不說區(qū)域活動了,這絕對是孩子的夢想天地。洋娃娃就是病人,病床、病號服、吊瓶、注射器、醫(yī)藥箱、聽診器等醫(yī)療器械應(yīng)有盡有,正規(guī)醫(yī)院有什么,他們絕不會缺少什么;有的小男孩已貼上了小八字胡,扮起了烤羊肉串的新疆人,還一直專業(yè)地吆喝叫賣起來;還有停車場、消防隊(duì)、超市、婦產(chǎn)科里媽媽喂起寶寶喝媽等等。看到小朋友們在區(qū)域活動中的認(rèn)真勁,我反思,這才是孩子需要的學(xué)前教育,這才是真正落到實(shí)處的“以學(xué)定教”,孩子們在省城中需要交流、需要觀察、需要處理各種人際關(guān)系。這里面學(xué)到的學(xué)問會比老師口頭教授的要生動得多,通過老師的輔助、點(diǎn)撥,孩子們真正成為了學(xué)習(xí)的主人。3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南。不同年齡階段的幼兒由于認(rèn)知、環(huán)境或其它特定因素的影響,所以會有不同的發(fā)展,對待不同階段的幼兒應(yīng)該在一段時間的觀察和分析后,調(diào)整和制定教學(xué)活動,盡量做到多反思、多總結(jié),才不會因?yàn)樽陨淼臉I(yè)務(wù)不精或經(jīng)驗(yàn)不足耽誤了孩子的發(fā)展,因?yàn)橐粋€負(fù)責(zé)任的教育工作者都應(yīng)該明晰,每一個孩子都是耽誤不起的,請拿出為人師表的敬業(yè)精神來對待每個渴望成長的孩子。培訓(xùn)回來后,我對于我們的孩子一天天變得更快樂、更自信、更勇敢,我是有信心的,在以后的工作中,我有信心和我的所有同事一起為這些可愛的天使打造一個更為美麗和快樂的天地。
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