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正文內(nèi)容

教師繼續(xù)教育工作計劃與教師繼續(xù)教育工作計劃范文匯編-資料下載頁

2024-11-23 04:13本頁面
  

【正文】 不能實行集體備課的教研組,每位教師要提前一周備課,教研組課前要認真檢查,教務處不定期抽查,并鼓勵教師編寫電子教案,各教研組要逐步建立教案庫。4.加強重點立項課題的研究與指導,努力解決教學中的重大實際問題分別召開各課題組主研人員及實驗員會,加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導、管理,確保各課題按實施方案有序開展研究,努力提升我校教育科研能力和成效,解決教育教學與管理中存在的實際問題,促進教師專業(yè)成長,為進一步提高學校管理水平和教育教學質(zhì)量做出應有貢獻。5.加強教師隊伍建設,努力鍛造一支事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍(1) 開展師資培訓,優(yōu)化師資隊伍。一是進行新課標培訓,加強學習,提高對新課標的認識;二是加強現(xiàn)代信息技術培訓,要求每位教師會上網(wǎng)瀏覽,會下載與發(fā)送信息;三是要深化業(yè)務培訓實效,將培訓的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作開展的實際;四是組織教師參加上級教育部門組織的各種業(yè)務培訓。(2)加強教師全員培訓考核、評價。積極開展青年教師教學評比,搭建舞臺,讓青年教師崗位成才,讓更多的教師在縣、市、省教學評比中獲獎。(3)大力開展、積極參與上級組織的業(yè)務競賽。本年將開展學科競賽、課件(教具)使用與制作等教學基本功競賽工作;組織教師參加縣及以上說(講)課賽和論文評選活動。(4)積極實施“一幫。一、結(jié)對子”工程。繼續(xù)實施“一幫。一、結(jié)對子”工程,形成教師“以老帶新”的有機協(xié)調(diào),進一步強化教師素質(zhì)的全面提高,在教學上、教研上關心青年教師的成長,建立“新老教師傳、幫、帶制度”,老教師從政治思想上和業(yè)務上給青年教師引路子,組織青年教師與老教師開展結(jié)對子活動,幫助青年教師逐步達標。六、考核管理。1.建立并完善教師繼續(xù)教育培訓卡的管理制度。2.檔案管理。學時登記時,學員將、《業(yè)務學習筆記本》中《參加繼續(xù)教育活動情況記載》表填寫完整,存入個人繼續(xù)教育檔案。學校校本教研記錄、考核情況裝入學校繼續(xù)教育檔案備查。3.教研室、教導處擬定好校本教研內(nèi)容,加強過程管理,做好考核記載,學校將對教研工作表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進行表彰。謝謝閱讀!
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